二次函数与实际问题(第一课时)-正式稿.pptVIP

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二次函数与实际问题(第一课时)-正式稿

LOGO 江西省重点中学于都第二中学 欧阳荣 二次函数 的图象和性质 抛物线 顶点坐标 对 称 轴 开口方向 增 减 性 最大(小)值 向上 向下 在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大. 在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小. (a0) (a0) 图 像 y=ax2+bx+c(a≠0) 抛物线顶点是最低点,有最小值. 即: 抛物线顶点是最高点,有最大值. 即: 一、知识回顾 二次函数解析式 对称轴 顶点坐标 开口方向 求出下列二次函数解析式的对称轴、顶点坐标、最值? 当x= 时, y的最 值是 。 当x= 时, y的最 值是 。 总结:当a0(a0)时,抛物线y=ax2+bx+c的顶点是最低 (高)点;也就是说: 当 时, 二次函数值y=ax2+bx+c有最小(最大)值 向上 向下 函数的最大(小)值 1 小 2 3 大 45 问题:从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m) 与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是 h=30t-5t 2 (0≤t≤6).小球的运动时间是多少时,小球最高? 小球运动中的最大高度是多少? 分析:从题意可知,h与t的关系是的 二次函数的关系,可以借助图像解决这个问题。 答:小球运动的时间是3 s时,小球 最高.小球运动中的最大高度是45 m. 解: 当 时 S有最大值 O x y 20 40 6 1 2 3 4 5 45 二、创设情境 本题就是利用了二次函数解决了一个最大值问题(求最大高度),因此二次函数是一类解决最大值、最小值问题的一个重要的数学模型,很多图形类最大值(最小值)问题都可以转化为二次函数解决。 三、探究新知 探究1:用总长为60 m的篱笆围成矩形场地,已知矩形面积S随矩形一边长l 的变化而变化,当l是多少米时,场地的面积S最大? l 解:矩形场地的周长是60 m,一边长为 l m,所以另一边长为________ 场地面积S=_____________ (30-l ) l(30-l )=-l 2 +30 l 当 时, S有最大值 答:当l是15 m时,面积和S最大为225 m2 (0l 30) 30 O x y 三、探究新知 (1)列出二次函数解析式,确定自变量范围(切记不要忽略了); (2)求出二次函数的最大值或最小值(结合函数图像). 当 时, 二次函数值y=ax2+bx+c有最小(最大)值 问题: 如何利用二次函数的最大(小)值解决实际问题? 归纳总结: 变式一 将总长为60 m的篱笆分成两段,每一段围成一个正方形,则得到的这两个正方形的面积之和S的最小值是多少? 解:设其中一个正方形边长为 x m,则: 另一正方形的边长为________ 场地面积S=_______________ x2+(15-x)2=2x2-30x+225 当 时, S有最小值 答:当x是 m时,面积和S最小为 (60-4x ) 4 = 15-x (0x 15) x 15 O x y 将鼠标移至变式一 和题目上面点击,可以实现自动围成正方形。 变式一 将总长为60 m的篱笆分成两段,每一段围成一个正方形,则得到的这两个正方形的面积之和S的最小值是多少? 变式二 将总长为60 m的篱笆分成两段,每一段围成一个正方形,若要求其中一个正方形的边长不小于8 m,则得到的这两个正方形的面积之和S的最小值是多少? 变式二 将总长为60 m的篱笆分成两段,每一段围成一个正方形,若要求其中一个正方形的边长不小于8 m,则得到的这两个正方形的面积之和S的最小值是多少? 解:设其中一个正方形边长为 x m,则: 另一正方形的边长为________ 场地面积S=________________________ x2+(15-x)2=2x2-30x+225 当 时, S有最小值 答:当x是 8 m时,面积和S最小为113 m2 (60-4x ) 4 = 15-x (8≤x 15) × 8 15 A B O x y 如图正方形ABCD的边长为1,E、F、G、H分别在AD,AB,BC

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