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高一化学（下）复习 [日期：2007-04-08] 来源：? 作者： [字体：大 中 小] . 教学目标： 1. 掌握原子结构的知识，元素周期律的内容以及周期表的结构 2. 理解原子结构与元素周期律和元素周期表（即构—位—性）之间的内在联系。 3. 了解氧族元素的原子结构及其与元素化合物性质递变的关系。 4. 了解二氧化硫的性质、用途及对空气的污染，培养学生环保意识。 5. 掌握浓硫酸的性质及硫酸根离子的检验方法。 6. 了解碳族元素性质及其递变规律。 7. 培养学生对已有知识进行分析综合、归纳演绎的思维能力以及解决实际问题的能力。 ? 三. 重点、难点： 构—位—性三者之间的规律及其应用 硫及其化合物的相互转化关系的实验设计与评价 硫及其化合物各代表物性质的综合运用。 ? 四. 知识分析及例题分析： 思考1：构成原子的粒子、粒子特点及粒子关系并填写下表 微粒或微粒组合 决定属性 质子 ? 中子 ? 电子 ? 质子和中子 ? 质子和电子 ? 数目关系：质子数 = 核电荷数 = 核外电子数 = 原子序数 质量关系：质量数（A）= 质子数（Z）＋中子数（N） 电量关系：阳离子的核外电子数 = 质子数 － 所带电荷数 阴离子的核外电子数 = 质子数 + 所带电荷数 思考2：什么叫核素、什么叫同位素？两者有何区别？ 思考3：原子核外电子排布的规律如