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《高三数学复习教案——函数的性质
函 数 的 性 质
复习目标：掌握函数的性质，并灵活运用其解决问题
重点、难点：联想函数的性质来解决问题
知识梳理：
函数与反函数的概念，基本初等函数；
函数的性质：定义域、值域、解析式、奇偶性、单调性、周期性；
注意运用导数研究函数的性质。
训练反馈
三、典型例题
已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称，且f(x)＝x2＋2x．
(Ⅰ)求函数g(x)的解析式；
(Ⅱ)解不等式g(x)≥f(x)－x－|；
(Ⅲ)若h(x)＝g(x)－f()＋1在[－的取值范围．
证明：对任意
是否存在实数C，使若存在，请求出它的取值范围，若不存在，请说明理由。
五、综合练习
参考答案:
训练反馈
1、A x+3与x的余数相同
典型例题
解：(Ⅰ)设函数的图象上任意一点关于原点的对称点为，则
∵点在函数的图象上
∴
(Ⅱ)由
当时，，此时不等式无解
当时，，解得因此，原不等式的解集为
（Ⅲ）(文20)
①
②
ⅰ）
ⅱ）
备选例题
综合练习
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