《高三物理一轮复习教学案：电场力的性质.docVIP

山东省诸城一中课时教（学）案 学科 物理 级部 高三 班级 姓名_______ 使用时间_ 年 月 日 编号 课 题 第6章 第1讲 电场的性质 编制 审核 学习目标 1．理解库仑定律的内容、适用条件，并能应用该定律解决有关问题． 2．理解电场强度的概念，知道它能从力的角度描述电场，进行相关的分析和计算． 3．能够用电场线描述几种常见的电场：点电荷的电场、等量同种（异种）点电荷电场、匀强电场等． 课 堂 学 习 学生笔记 学 案 内 容 【基础梳理】一、电荷及电荷守恒定律 1．电荷 (1)元电荷：e＝__________ C，所有带电体的电荷量都是元电荷的_____倍，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同． (2)点电荷：带电体 时，带电体可看作点电荷。（理想化模型） 2．电荷守恒定律 (1)内容： (2)起电方式：_________、__________、__________． (3)带电实质：物体带电的实质是_________ 当完全相同的带电金属球相接触时，同种电荷电荷量平均分配，异种电荷先中和后平分． 二、库仑定律 1．内容：2．表达式：，式中k＝ N·m2/C2，叫静电力常量． 3．适用条件：中的． 1．电场 (1)定义：存在于电荷周围的一种特殊物质．具有力的性质和能的性质。 (2)基本性质： 2．电场强度 (1)定义：放入电场中某点的电荷受到的电场力F与它的的比值．(2)定义式：. (3)单位：或. (4)矢量性：规定在电场中某点的方向为该点电场强度的方向． (2)场强的叠加即空间某一点的场强,应是各场源电荷单独在该点激发的电场强度的矢量和. （3）场强三个表达式的比较 表达式比较 E＝ E＝k E＝ 公式意义 电场强度定义式 真空中点电荷决定式 匀强电场中E与U关系式 适用条件 3．电场线 (1)定义：电场中画出的一些曲线，这些曲线上的每一点的 方向都跟该点的场强方向一致，这些曲线叫做电场线． (2)电场线的特点 ①电场线从_______或无限远处出发，终止于_______或无限远处．不闭合。 ②电场线在电场中不相交． ③在同一电场里，电场线______的地方场强越大． ④电场线不是实际存在的线，而是为了形象地描述电场__________． 4.电场线与带电粒子在电场中的运动轨迹的关系 根据电场线的定义，一般情况下，带电粒子在电场中的运动轨迹不会与电场线重合，只有同时满足以下三个条件时，两者才会重合． (1)电场线为直线； (2)电荷初速度为零，或速度方向与电场线平行； (3)电荷仅受电场力或所受其他力合力的方向与电场线平行． 5、场强的方向判断： （1）根据定义式判断：E的方向就是正（负）电荷在该点所受电场力的方向（反方向） （2）点电荷的电场分布情况：正点电荷场强方向沿 ，负点电荷场强方向沿 （3）电势 最快的方向 （4）电场线的 方向 6．画出几种典型电场的电场线 一个点电荷、两个等量点电荷、匀场电场 学 案 内 容 学生笔记（备课） 【疑难点拨】 一、三个自由点电荷的平衡问题 例1、如图所示，在光滑绝缘的水平面上，若三个点电荷q1、q2、q3都为自由电荷，要使三者均处于平衡状态，须满足什么条件？即对电荷的位置、电性和电荷量有什么要求？ (1)条件：两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零，或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等，方向相反． (2)规律：“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上； “两同夹异”——正负电荷相互间隔； “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小； “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷． 【跟踪练习】1、下列各组共线的三个自由点电荷，可以平衡的是(　　) A．4q　4q　4q B．4q　－5q　3q C．9q　－4q　36q D．－4q　2q　－3q 例2、．如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速飞过，电子重力不计，则电子所受另一个力的大小和方向变化情况是 A．先变大后变小，方向水平向左 B．先变大后变小，方向水平向右 C．先变小后变大，方向水平向左 D．先变小后变大，方向水平向右 【跟踪练习】3、在如下图所示的四个电场中，均有相互对称分布的a、b两点，其中a、b两点电势和场强都相同的是(　　) 例3、一负电荷从电场中的A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度—时间图象如右图所示，则A、B两点所在区域的电场