口语交际与习作三素材.ppt

列提纲 第一部分1段 开篇 第二部分2~4段 内容 第三部分5段 结尾 果蔬：形状、颜色、气味、种类、产地、营养价值、如何保鲜 文、玩具：形状、特点、构造、用途及使用中的注意事项 电器：外形、结构、功能 读读写写 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆? 安然无恙 藕断丝连 齿鲸 肥猪 过滤 肚皮 肺炎 矮小 夹丝 粘连 读读记记 乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 朝晖 单调 古今往来 庞然大物 气象万千 口语交际与习作三 我是 “小小推销员” 我们来做“小小推销员”，向别人介绍一种“商品” 你可以先阅读相关的说明书，再想想从哪些方面来介绍。 例如：商品的特点（外观、规格）性能（用途、使用方法）等等。可以给顾客演示，品尝，试用。 在介绍的时候可以试着运用上一些说明方法。 说明方法 举例子：通过举具体的实例对事物的特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 作比较：把__________和__________加以比较，强调了事物__________的特征。 打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物__________的特征。 列数字：用具体的数据对事物加以说明，体现语言的准确性，使说明更准确更有说服力。 推销小窍门 找出产品最能打动人心的地方，做精彩的描述。（语言表达要清楚流畅，生动形象。） 神态上要热情有礼貌，亲切自然大方 把一种物品介绍给大家 小提示 蔬菜、水果 玩具、文具 电器等 首先要观察、参观、访问、阅读说明等方法，尽可能多地了解这个物品的各个方面。 然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。 说明方法 举例子：通过举具体的实例对事物的特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 作比较：把__________和__________加以比较，强调了事物__________的特征。 打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物__________的特征。 列数字：用具体的数据对事物加以说明，体现语言的准确性，使说明更准确更有说服力。 果蔬类 形状 颜色 气味 口感 种类 产地 营养价值 保鲜 再运用一些说明方法，把果蔬介绍清楚。 苹果 ?红彤彤,白嫩嫩，吃起来脆脆的，甜甜的;你们知道这是什么水果吗？它就是——“苹果”。 ??? 苹果的种类有很多:有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界大约有上万个品种呢！ 种类不同，它们的颜色也不一样，有红色的，黄色的，还有淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。 ??? 苹果的营养很丰富， 苹果中不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。 ??? 苹果还具有一定的药用价值，苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中含有的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。????? 苹果不光可以做鲜食，还可以做成：水果沙拉、苹果汁、苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块，冻在冰箱里，那才叫美味，既可口又凉爽。? 苹果全身都是宝，真不愧 “水果之王”这一美称啊！ 番茄 番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深得大家的喜爱。 我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医认为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀！番茄既是惹人吃的水果，又是营养丰富的蔬