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- 2017-01-17 发布于河南
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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 等式的性质: 平衡的天平两边加上同样的物品,天平保持平衡 平衡的天平两边减去同样的物品,天平也保持平衡 等式就像平衡的天平,也具有同样的性质 等式性质1: 等式两边加上或减去同一数,左右两边仍然相等。 平衡的天平两边的物品扩大到原来的相同倍数,天平仍然保持平衡 平衡的天平两边的物品缩小到原来的几分之一,天平仍然保持平衡 等式性质2: 等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数 ,左右两边仍然相等。 简易方程 等式的性质 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 河口小学 一、回顾引入 问题:(1)上节课我们借助什么研究的方程? (2)天平在什么条件下才会保持平衡? (3)在数学上我们可以用什么样的式子来表示这种 平衡的状态呢? 揭题:今天我们用天平做个游戏,继续探究和等式有关的知识。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 (一)利用天平探究“等式的性质(加法)” 问题:1. 你都知道了什么?请你列个等式表示天平的状态。 2. 如果天平两边同时各放上1个同样的茶杯,天平还保持 平衡吗?请你列个等式。 3. 如果天平两边同时各放上2个同样的茶杯,天平还保持 平衡吗?请你列个等式。 4. 如果天平两边同时各放上1
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