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- 2017-01-17 发布于湖北
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正态分布--习题课剖析
教材阅读与复习 请打开教材查阅以下知识点: 什么叫 原则?什么叫中心极限定理? 你是如何理解正态分布的“正态”之意的? 3、正态分布化为标准化 问题1:对于满足标准正态分布的随机变量的相应概率,我们已经可以通过转化、查表等方法与手段来进行相应计算求解了;但我们又面临一个新的问题,那就是—— 非标准正态分布标准化 正态分布标准化的范例学习 问题:高中阶段我们如何计算非标准正态分布的相应概率? 下面简要介绍将非标准正态分布化为标准正态分布的方法与相应概率计算范例. 正态分布标准化的范例学习 正态分布标准化的范例学习 问题:高中阶段我们如何计算非标准正态分布的相应概率? 详细的文字说明,请大家课下打开教材P76-77进行阅读或到图书馆阅读相关书籍,以及上网查阅,进一步学习、研究将非标准正态分布化为标准正态分布的方法与相应概率计算范例. 问题2: 附录1标准正态分布P数值表中Z的值列有负值吗?为何不列出负数值? 为何附录中仅仅只列出标准正态分布P数值表? 介绍公理化方法. 公理化方法介绍 建立科学的理论体系,首先应从具体事物抽象出最简单、不加定义的概念作为定义其他一切概念的本源. 这组不加定义的概念通常称为原始概念(primitive concept).再设置一组公认正确而不需证明的命题作为证明其他一切命题的基础,这组不需证明而承
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