高中学习计划表,十年磨一剑.doc

高中学习计划表,十年磨一剑 篇一：我的十年人生计划 2024年的我 十年是人生之旅的一个里程碑。俗话说得好，十年磨一剑，我深知对未来的一些期许是一定基于理性、实际的基础之上才可以有机会实现的，那么，十年时间，能如何的改变呢？ 2001年，大学毕业进入公司，2013年公司**营业部成立至今已过去十年，在这个十年里，我没有更换过其他的工作，从一个小小的话务员做起，虽说不上无风无浪，可也应征了苏**的那句话：博观而约取，积厚而薄发，通过自己的努力和领导的栽培，目前我已是营业部的合规经理，我非常认同这种观点，不能为了贪图小利频繁跳槽而耽误了站上人生更高转折点的机会，我深知只有不断储备知识，才能实现自己想要的目标。 每个人都有着自己的梦想和目标，都有着对美好生活的向往与憧憬，我也一样。 十年后我会拥有一个独立宽敞的办公室，里面洒满了阳光，许多热带植物散落其中，散发着清新的味道，让我的工作每天都在心情愉快中进行。我会有一个高效精干的团队，团队里每个人都是我亲自挑选，亲自培训，每一个人都有自己擅长的能力，无论做人做事都让我放心，我不再像今天这样事无巨细的操心，而是总揽全局，高瞻远瞩，只要交代下我的思路，团队里的成员就能把事情处理的井井有条，我会将我的经验告诉他们，只要努力你们就能收获成功，成为我这样的职业经理人。 营业部正在转型，正在全面实行自主经营管理模式，2023年，我也希望能实现从为别人打工努力实现到为自己打工的宏伟目标，通过不懈的努力，一步步走上公司合规总监的台阶。那么，未来十年，就必须进一步的对职业生涯进行分析和规划，将眼光放长远，对事业进行战略管理，有了目标，才会有动力。 2013年-2018年：通过成立江苏分公司的契机，努力做好本职工作，争取做好江苏分公司合规总监，保障分公司健康合规发展，有机会成立华东分公司的话，通过不断进取成为华东区合规总监。 2019年-2024年：不断提升自己，去MBA班深造，通过学习成功的经验，使自己成为合格的职业经理人，争取成为公司合规总监。 有了目标还需要通过努力实现，我目前觉得自己应该从以下几个方面提高自己： 1、珍惜各种渠道的学习培训机会，多参与会议交流，积累宝贵经验； 2、争取每个月阅读一本成功人士的传记或证券金融方面的书籍，吸取经验或学习专业知识； 3、不断留意市场变化，把握机会创新进取，并注意风险控制趋势； 4、有意识提高个人演讲能力，锻炼和提高自己的语言表达技巧； 5、制订各部门风险控制流程和制度，不断定期完善和修改。 当今社会处在变革的时代，证券市场的变化也极其迅速，时刻充满着激烈的竞争，物竞天择，适者生存，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，我们就必须未雨绸缪，从现在开始做好规划，我的10年目标已经写下了，在这10年里，我会以一种高昂而且有激情的斗志去激励自己，加倍的努力，勇敢的拼搏，并用自己的实际行动来告诉自己，我一定行。 篇二：十年磨一剑 “十年磨一剑”课改十年来的回顾与展望 2002年始，远竹中学全面展开新一轮课改实验，十年来历经理论学习、更新观念；方法探索、扬长避短；形成模式、扎实推进的三步曲，使我校的教育教学质量彻底改变了后进的局面，跃到绥市前列，形成了远竹特色的教学风貌，为绥德教育的发展做出了巨大的贡献。 十年的课程改革，十年的巨大变化，我们深深的知道，教育教学思想的转变是课改成功的前提，教育教学方法的探索是成功的基础。针对不同学科，我们形成了各具特色的课改模式，不求大而全，只求精而准，从小做起，汇涓涓细流而成江海，下面就我校各课改组的具体做法，作简要的介绍，供大家参考。 、语文课改实验组：实施自主——互助——学习型课堂模式 本着一切为了学生发展，一切适应学生发展，一切促进学生发展 ，在积累先进经验的基础上，在校领导的大力支持下，在全体语文教师的共同努力下，我校开展了“自主----互助----学习型”课堂教学模式。关心课堂教学效果，关注学生人格发展，培养学生健康性格，促进学生全面发展。 一．营造学习氛围，激发学生兴趣。 翻译成几十种文字，在世界各地畅销不衰。他在书中赋予快乐学习以更广义的解释，他认为：快乐学习是一种享受，学到新知识是一件快 乐的事，读书、上课、完成作业、与同学交往、向老师提问等，都是很有趣的学习。而我们现在的很多学生，由于各种原因，对学习失去了兴趣，每天坐在教室里被动地学习，少有快乐可言，在这种心理支配下，我们又怎敢奢望他们能够高效学习？所以打造高效课堂的首要前提是让学生爱学习语文，让学生体验到学习语文的乐趣。在这方面我们做了一些尝试： 1.开展竞赛激情趣。 知识的掌握，能力的内化，说到底需要学生自己的体验和实践。教师单向灌输知识的教学模式，使学生处于被动的位置上，心智处于压抑的状