小学一年级语文《i u ü》教学设计.docVIP

小学一年级语文《i u ü》教学设计 教学目的 ? 　1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。 ? 　2.学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。 ? 　教学时间　2课时 ? 　教学重点 ? 　1.学会iuü的音、形，能正确书写。 ? 　2.掌握iuü的四声。 ? 　教学难点 ? 　i在标调时头上去点，ü在标调时头上有点。 ? 　教学准备 ? 　1.本课的教学挂图 ? 　2.拼音卡片 ? 　教学过程 　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　教师谈话：同学们，我们已经学会了aoe三个单韵母和它们的四声，今天我们接着来学习新的字母iuü。 ? 　一、学习字母 ? 　出示图1学习字母的音 ? 　问：图上画的什么？ ? 　讲：衣服的“衣”的发音与字母i相同。发音时，把嘴轻轻地张开一点，嘴唇不圆。 ? 　教师范读i ? 　学生学读i ? 　 ? 　观察挂图学习字母的形 ? 　问：字母i与图上的什么地方很相像？ ? 　 ? 　教儿歌：一竖占中格，一点在上边。 ? 　指导书写 ? 　讲：i的笔顺是先在中格写小竖要占满格，然后在竖的头上离开二线的地方写小点。 ? 　 ? 　二、学习字母u ? 　出示图2学习字母的音。 ? 　问：图上画的什么？讲：乌鸦的“乌”的发音与字母u相同，发音时把嘴唇收成圆形，使中间留一个小孔。 ? 　教师范读u ? 　学生学读u ? 　 ? 　观察挂图学习字母的形 ? 　问：字母u与图上的什么地方很相像？ ? 　讲：从字形上看u有些像喝水的杯子。 ? 　教儿歌：u像一个茶杯子。 ? 　指导书写 ? 　讲：u的笔顺是先写“”，再写“”，要写在中格。课中休息：方法同第一课。 ? 　三、学习字母ü ? 　出示图3学习字母的音 ? 　问：图上画的什么？ ? 　讲：把鱼的音平读就是ü。发音时，口腔近似闭拢，双唇撮成一个小圆孔。 ? 　教师范读ü。 ? 　学生学读ü。 ? 　 ? 　观察挂图学习字母的形 ? 　问：字母ü与图上的什么地方很相像？ ? 　 ? 　教儿歌：ü像小鱼吹泡子。 ? 　指导书写 ? 　讲：ü占中格和上格，先写u，再写头上的两点。 ? 　四、巩固练习 s p; 　1.看黑板读字母 ? 　2.看拼音卡片读字母 ? 　 ? 　3.练习写字母 　板书设计： ? 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　第二课时 　教师谈话：今天，我们学会了iuü的读音和写法，我们还要学会它的四声。在学习新知识之前，大家先来复习一下a o e的四声。 ? 　一、复习三个单韵母的四声 ? 　1.有序地读四声。 ?