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高考作文的基本结构范式（10法） 如何使高考作文分数稳定在56分左右 ??? 教学目标： ??? 1 渗透民族文化﹑民族精神和生命意义的教育。 ??? 2 培养学生快速打开思路、谋篇布局、设计结构的能力。培养发散性思维的演绎能力。引导学生由作文的随意性、不规矩而自觉地走向规范化和条理化。做到胸有成竹，心有常法，言之有序，工整美观。力争高考作文均分接近于50分。 ??? 教学过程 ??? 一、议论文的结构模式（谋篇布局） ??? 开头????? 1节、? 概括材料（话题），引出论点。 ??? [引论]??? 2节、 ??? 主体????? 3节、? 分析问题???????? 论证论点????????? ??? [本论]??? 4节、? （用三个分论点作段首句） ??? 结尾????? 5节、 总结全文???????? 重申（深化）论点 ??? [结论]??? （三层五节式 .? 五股文） ??? 如何列出“主体”部分的三个分论点（段首句）呢？ ??? 1. “是为怎”法（提出问题、分析问题，解决问题；母法） ??? （是什么、为什么、怎么办） ??? 以“浅谈母语”为题作文 [纵式结构] ??? 什么是母语（汉语）？ ??? 为什么要重视母语的学习？ ??? （汉语是民族文化的载体 ??? 汉语是中华文化的标志 ??? 汉语是中华国人的名片） ??? 怎样学好中华母语？ ??? 2 “是什么”法（并列分解“是什么”） [横式结构] ??? 以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文? （上海的名片） ??? 上海精神是海纳百川的大海精神 ??? 上海精神是勇于争先的龙马精神 ??? 上海精神是与世界共赢的协和精神 ??? 3 “为什么”法（原因分析法；并列分解“为什么”；横式结构） ??? 以“品味‘杂’”为题作文： ??? 为什么“杂”给世界带来了美呢？ ??? 文学因“杂”而多姿。[体裁杂而美，人物杂而美] ??? 艺术因“杂”而多彩。[音乐。舞蹈。美术。影视综合艺术] ??? 科学因“杂”而发展。[理化生，仿生学，杂交水稻] ??? 生活因“杂”而味美。[火锅，服饰] ??? 以“扎稳民族精神之根”为题作文：（并列分解“为什么”） ??? 为什么要扎稳民族精神之根呢？ ??? 因为民族精神是我们做人的圭臬 ??? （孔孟的修身之道） ??? 因为民族精神是我们的立国之本 ??? （自强不息，和为贵） ??? 因为越是民族的，越具有世界性 ??? （海外孔子学院，孙子兵法） ??? 以“如何看待流行文化”为题作文： ??? 流行武侠文化，传承“舍生取义”的民族精神。 ??? 流行音乐文化，拨动少男少女的心弦。 ??? 流行影视文化，使我们与世界文化同步。 ??? 4 “怎么办”法（解决问题法；并列分解“怎么办”；横式） ??? 以“‘忙’之管窥”为题作文： ??? 怎样卓有成效地“忙”呢？ ??? 首先，忙要有正确的方向。， ??? 其次，忙要有科学的方法。 ??? 最后，忙要“有为有不为”。 ??? 5 领域并列法 （兼用“为什么”法，“原因分析法”） ??? 以“也谈‘重复’”为题作文： ??? 复而不重，使艺术惊世骇俗。 ??? 复而不重，使科学日新月异。 ??? 复而不重，使生活丰富多彩。 ??? 以“感悟生命”为题作文： ??? 生命是一江春水，要勇往直前。 ??? 生命是一棵果树，花果飘香乐于奉献。 ??? 生命是一首乐曲，有低音也有高音。 6 由小到大法 （兼用“为什么法”；纵式结构） ??? 以“解读‘有为有不为’”为题作文： ??? 坚持“有为有不为”的原则， ??? 是人生走向辉煌的坦途。 ??? 坚持“有为有不为”的原则， ??? 是企业立于不败之地的关键。 ??? 坚持“有为有不为”的原则， ??? 是国家科学发展的保证。（可持续性发展） ??? 7 古今未来法 （兼用“为什么法”；纵式结构） ??? 以“倾听”为题作文： ??? 倾听历史的回声，毋忘国耻。 ??? 倾听时代的强音，与时俱进。 ??? 倾听未来的召唤，前瞻思维。 ??? 以“国学”为题作文： ??? 国学，是中华历史的文化瑰宝（经学）。 ??? 国学，是中华现代的人文滋品。 ??? 国学，是中华未来的强国之本。 ??? 二 记叙文（夹叙夹议）结构模式 ??? 8 感点引路法（并列分解“为什么”；横式结构） ??? 以“我想握住你的手”为题作文： ??? 我想握住你的手，因为是您引我迈进了物理学的天地。（接写一个故事） ??? 我想握住你的手，因为是您教我学做真人。（接写一个故事） ??? 我想握住你的手，因为是您带我进入“三个境界”。（接写一个故事） ??? 9 分镜头法（并列横式结构） ??? 以“收获”为题作文： ??? 镜头一