1.重力弹力概览.docxVIP

知识点一：力及其作用效果知识点二：力的三要素与图示知识点三：力的测量与相互作用知识点四：弹力知识点五：重力知识点一：力及其作用效果1．力是物体对物体的作用,即物体间的相互作用。物体间发生了作用才会产生力，如推、拉、吸引、排斥、碰撞等等作用力。2．力的单位力的国际单位是牛顿，简称牛，符号N．1N的力并不大，课本中指出人手托住两个鸡蛋的力相当于1N．3.力产生的条件：至少存在2个物体；物体间必须有相互作用 注：存在力的两个物体并不一定要接触，如磁铁吸引铁钉；同时，接触的两个物体之间也不一定有力的作用，如下图所示，放在光滑水平地面上的与墙接触但保持静止的小球，此时球与墙壁之间并没有力的作用。力的作用效果力可以改变物体的形状．用手拉弹簧使弹簧变长，用橡皮泥可捏成各种动物等（如图所示）。 （2）力可以改变物体的运动状态．（如图在磁铁的吸引力作用下，小球的运动路径发生了变化）关于力，下列说法正确的是（　　）A．两个相互接触的物体，才有力的作用B．一个物体是施力物体，它必然也是受力物体C．日常生活中有些物体可能不受力的作用D．受三个力的物体一定不会静止下列说法正确的是（　　）A．没有物体，也可能有力的作用B．磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C．彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D．不接触的物体，一定没有力的作用指出如图所示四种物理情景中，使物体运动状态发生改变的是（　　）B．C．D．关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是（　　）A．物体运动的速度不变，其运动状态就不变B．物体运动的速度大小不变，其运动状态就不变C．物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止D．物体的运动速度为0，我们就说它的运动状态不变　如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（　　）A．瓶对海绵的压力是由于海绵发生弹性形变而产生的B．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向C．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力能改变物体的运动状态D．鱼线对鱼杆的拉力是由于线发生弹性形变而产生的　如图所示，物体运动状态没有发生改变的是（　　）A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．空中加速直线下落的降落伞C．吊在天花板下静止的电灯D．路上减速行驶的小汽车知识点二：力的三要素与图示力的三要素和力的图示（示意图）1.三要素的概念：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能够影响力的作用效果．（1）力的大小影响力的作用效果 用较小的力拉动弹簧和用较大的力拉，弹簧的长度变化不同。（2）力的方向影响力的作用效果在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动，主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落．马向东拉车，车就向东前进；马向南拉，车就向南前进．可见，力的方向能够影响它的作用效果．（3）力的作用点影响力的作用效果推力作用到离门轴较远的A点，比作用到离门轴较近的C点，易于把门推开．用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧，可见，力的作用点也能够影响它的作用效果．2．力的图示用一根带箭头的线段把力的三要素（大小、方向、作用点）都表示出来就叫力的图示．如图．3．力的示意图有时只需要画出力的示意图，即在受力物体上沿力的方向画个箭头，表示物体在这个方向上受到了力，线段的起点或终点代表力的作用点．如上图水桶受到竖直向上的力．有时，还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。　生活中常有“四两拨千斤”的说法，它描述的是通过改变力的哪个要素达到改变力的效果，正确的是（　　）A．力的大小 B．力的方向和大小C．力的作用点和大小 D．力的方向和作用点　贵州省发生严重旱情，一方有难，八方支援，志愿者把水送到小明家门口，当小明用力提一桶水时，他对水桶施加了一个向上的提力，同时水桶对他施加了一个向下的拉力，则这两个力的三要素（　　）A．完全相同B．大小、方向都相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同D．作用点相同、大小、方向都不同　关于力的三要素，下面说法中正确的是（　　）A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，则产生的效果相同C．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同D．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同　修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的（　　）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．用力的时间　王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（　　）A．完全相同B．大小、方向都相同，作用点不同C．大小相同，方向和作