乡开展综治和平安建设工作情况汇报.docVIP

乡开展综治和平安建设工作情况汇报.doc

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乡开展综治和平安建设工作情况汇报.doc

乡开展综治和平安建设工作情况汇报 象溪乡地处仙游县中北部山区,全乡总人口10443人,分8个行政村,71个村民小组。境内有初级中学1所,小学及分校7所,在校师生1146人。现有专抓综治领导1人,专职综治办干部1人,派出所干警3人,司法所干部2人,民政干部1人,中小学兼职法制(综治)副校长4人。全乡共建立健全治保、调委会组织各8个,人员48人,8个行政村都聘用了综治协管员和平安中心户长。设置了象溪乡综治服务中心,整合政法队伍力量。成立了象溪乡治安防控体系建设指挥中心和治安巡逻队。乡里成立了综治工作协会,8个村都成立平安工作协会,乡、村两级协会会员共294名。 2008 年,我乡综治和平安建设工作在乡党委、政府的正确领导和县政法委、综治委、平安办的具体指导下,在挂钩的莆田移动公司的支持帮助下,认真贯彻执行《关于加强社会治安综合治理的决定》以及中办发[2005]25号文件精神,以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,紧紧围绕“平安象溪”建设主线,加快社会治安防控体系建设,打防并举,组织开展“两个排查”活动,认真整改在综治、平安建设工作考评中存在的问题,确保综治和平安建设工作各项措施落到实处,取得了较好成绩。2008年全乡共立刑事案件8起、破3起,与去年同期立6起破1起相比,刑事发案率上升33%,破案率上升 21%,但万人刑事发案率明显低于全县平均水平,也没有发生金融刑事案件;追捕网上再逃犯3名;处置治安案件8起,比去年同期下降3起;排查调处矛盾纠纷 28起,调处28起,调处率达100%,调处成功27起,正在调处1起,成功率达96.4%,与去年相比下降3起;共发生信访案件16批42人次,其中越级到县上访10批24人次,与去年9批20人次相比上升7批22人次,目前信访问题已得到妥善解决13件;全乡没有发生安全事故,实现了平安建设主要目标要求,社会和谐,人民安康。 一、加强领导,精心组织,明确目标,狠抓责任制落实 1、健全和完善综治、平安建设工作领导责任制。乡党委、政府高度重视维护安定稳定工作,充分认识到抓好综治、平安建设工作是构建和谐社会、实践“三个代表”重要思想以及推进依法治乡的重要体现,切实负起 “为官一任,保一方平安”的政治责任,对综治、平安建设工作,坚持党政一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓、负实责,对党政领导实行包片挂村抓责任制落实。层层签订责任制,明确各村、各单位主要负责人是综治、平安建设第一责任人。研究制定了平安建设工作规划和社会治安防控体系建设规划。制定了社会治安形势月分析会制度,针对突出治安及安全生产问题进行阶段性部署。切实把综治、平安建设工作纳入本地经济和社会发展“十一五”规划和年度计划,列入为民办实事项目,强化领导。多次召开党政联席会议,听取综治、平安建设工作汇报,研究部署综治、平安建设工作。切实把综治、平安建设工作经费和应对突出性事故经费纳入财政预算,对综治、平安建设工作报销经费优先支付,乡综治专职干部的岗位津贴、村调委会主任、副主任、治保主任工资及时拔发到位,保障我乡综治、平安建设工作顺利开展。 2、督促检查,推进综治、平安建设工作责任制落实。7 月初和12月初,由乡综治委、平安办牵头,组织有关人员对各村、各单位落实综治、平安建设工作情况进行检查考评,对考评结果进行通报,把考评结果作为包村干部评先和村干部评先的主要依据,在办理晋级晋职或评先时,必须经过综治部门把关意见。对落实责任较差的村和单位限期整改,兑现奖惩,坚持执行一票否决制,促进综治、平安建设工作的平衡发展。 二、积极发动,深入宣传,营造氛围,全面提高公民普法法制意识 1、采取多种形式大力宣传平安建设。按照《关于象溪乡平安建设宣传工作意见的通知》要求,以3月份综治、平安建设宣传活动月为契机,紧紧围绕“八项活动”,精心组织,掀起宣传高潮,取得实效: ①开展了第4个“治安防范日”活动。②开展了全民禁毒宣传活动,发放禁毒宣传材料,张贴禁毒标语,承璜第二学校还出了专栏墙报,在全乡范围大力营造全民禁毒的社会氛围。③继续开展矛盾纠纷大联排活动,特别是针对我乡重点排查的金钟水利枢纽征用林地、园宅村支部书记刑拘保释群众再控告、象星村金鹰集团征地等问题,是三个信访突出问题,由乡党政主要领导出面协调,问题基本得到解决。同时,我们还加大稳控工作力度,确保在全国、省、市、县两会期间没有出现越级上访事件,维护社会安定稳定。④开展“扫黄打非”宣传进文化娱乐场所活动。组织公安等政法部门,在学校周边进行打击非法网吧行动,取缔2家非法网吧,当场缴获电脑7部,对当事人进行处罚,并对在场的12位学生,由乡派出所、综治副校长、承璜第二学校教师共同出面,进行批评教育,学生们写了保证书。⑤开展流动人口管理服务宣传活动。⑥开展

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