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小学足球三年计划3篇 篇一：苏庄小学足球校园三年工作计划 苏庄小学为推进我校的“阳光体育、快乐足球”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推进我校的普及足球工作和素质教育，特制定苏庄小学创办足球特色学校三年规划。 一、指导思想 以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。 二、工作方针 依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。 三、具体措施 1、搞好校园足球的普及 进一步落实足球校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，由专职足球教师任教。 2、提高校园足球的比赛水平 将校级足球队，分为A、B、C三个梯队，进行有针对性的的足球训练。 全校成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 3、校园足球的联赛组织 积极参加乡镇学校联谊赛，镇县各级足球比赛。班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。 4、校园足球的文化拓展学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。 初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球比赛，人人都参与”与落实。让“阳光体育、快乐足球”已成为最受师生喜爱的活动！ 篇二：二窎小学足球三年计划 一、总体目标 形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。 二、具体目标 1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间，在学生体质健康整体合格率保持在90%的基础上，优秀率达到15%。 2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动，使50%的学生在小学阶段，掌握一定的足球技能。 3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。 4、足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色，做到人人有足球、班班有球队。定期开展校园体育节、“校园杯”班级足球联赛；积极开展各级各类的学生体育竞赛活动。 5、体育装备设施日趋完善。严格按省一类标准配齐体育教学器材，保持和提高学校体育常规器材保障水平，特别是校园足球活动所必须的装备器材。 三、措施与保障 1、加强校园足球工作领导。 2、深化地方课程改革，建立有地方特色、符合学生身心发展的足球教学体系。 3、广泛开展校园足球活动，为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。 4、建立健全足球队训练及足球课教学评价管理制度，构建训练、考核、反馈一体化的评价体系。以《青少年足球技术训练与测评标准》为蓝本，制定出适合足校学生的评价体系。 5、大力加强师资队伍建设。 6、加大校园足球经费投入，完善学校足球活动设施设备。 7、加强学校特色建设，彰显学校足球魅力。 8、提高球队竞技水平，培养一批体育人才。积极参加各级各类体育竞赛，完善好足球人才培养新体系，规范和加强学校足球队建设，强化教练员队伍培训，输送一定数量的优秀足球苗子。 9、加强体育宣传，营造良好的体育氛围。大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。 篇三：小学足球三年计划 足球是世界第一运动，校园足球有利于孩子的全面健康成长。为了贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，推动校园足球活动的开展，也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推进我校的普及足球工作和素质教育，特制定：三官庙小学校园足球三年规划。 一、指导思想 以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全