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生命科学与技术学院遗传学实验[教学讲义]专业：生物科学、生物技术、农学2012-2013学年春季学期目录实验一减数分裂实验二解离条件对蚕豆根尖有丝分裂制片效果的影响实验三孟德尔遗传规律的验证实验四微核检测技术及利用实验五紫外线对枯草芽孢杆菌产生淀粉酶的诱变效应实验六农作物杂种优势的测定实验七人类性状的遗传分析实验八人工诱发多倍体植物实验室规章制度及安全教育实验室规则、安全要求和实验要求一、《四防》安全措施为保证实验室安全，使国家的财产不受损失，保证教学科研工作的顺利进行，特制定本措施。1、各实验室主任必须重视安全技术工作，加强对安全工作的领导和检查。要定期对实验室安全人员的工作和所辖各实验室的工作进行检查。2、各实验室必须配备消防灭火器材，放置在固定、明显、易取之处，并定期检查维修。3、使用电量较大、化学试剂较多的实验室还必须准备灭火用的沙箱。4、实验室电器设备和线路安装要符合安全标准，做实验使用电炉等加热设备时，教师与学生都不能远离以免发生火灾。5、实验室严禁烟火，禁止在实验室吸烟。6、对易燃、易爆、剧毒化学试剂要严格控制，并有专人管理。7、各种气瓶必须有安全阀、压力表，并定期检修，各种气瓶必须远离火源，易燃与助燃气瓶分开放置。8、使用高压灭菌锅要事先检查放气阀、安全阀，并严格遵守操作规章，以免发生事故。二、玻璃器皿、器材的赔偿制度根据红河学院实验室与设备管理部有关实验室管理制度的规定，破损仪器的学生按仪器原价值的30%的赔偿规定，生物实验中心现规定作出如下制度：1、学生损坏或丢失显微玻片标本、玻璃仪器和器械后，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予调换。2、学生在实验前如发现玻璃仪器已破损，及时向实验管理人员报告，给予调换。3、学期结束，根据各班仪器破损单汇总，30%进行赔付，由于违反纪律和实验管理规定损坏的仪器设备需要按玻璃仪器原价的60%赔付。4、所赔专款用于补充显微玻片标本、玻璃仪器和器械等实验用品。赔偿款相统一交院财务部门由学院统一管理。三、开放式实验要求第一条参加实验的同学必须自觉登记进入和离开实验室的具体时间。并按编排好的座位对号入座开展实验。第二条各实验小组所用的实验材料以及配好的试剂，应贴好标签，只能在指定的工作座位范围内整齐有序地摆放，不得任意摆放其他地方。第三条正确使用仪器设备，不得随意拆装，使用后要按要求如实登记。第四条节约使用试剂、药品，使用量要如实在指定的小本子上登记，称药前后要把药匙抹净，注意不能交叉污染，用完后要放回原处。第五条对有毒、有害、危险的药品、试剂，要做好有效防护措施，用完后要按规定进行妥善处理，不能随意乱放和直接排入下水道。第六条进入实验室后，必须保持实验室安静、整洁、有序，不得带任何食物进入实验室，不得在实验室大声喧哗，相互追逐打闹。第七条当值人员要负责当天实验室的卫生（扫地、拖地）工作，关好水电，并把当日实验室的情况在指定的本子上登记。考核要求：1.课程总成绩由平时成绩和期末成绩构成。其中平时成绩70%分为实验操作20%、实验态度20%、作业20%和值日情况10%；期末考核成绩占30%。2.迟到，每次从总成绩扣3分；缺席，每次从总成绩中扣10分，两次以上不准参加考试；请假须事前提交班主任签字的假条，并在上课其他时段补上该实验，否则认作缺席。实验安排：进度周次课时教学内容（章节）43实验一减数分裂53实验二解离条件对蚕豆根尖有丝分裂制片效果的影响63实验三孟德尔遗传规律的验证（上）73实验三孟德尔遗传规律的验证（下）83实验四微核检测技术及利用（上）93实验四微核检测技术及利用（下）103实验五紫外线对枯草芽孢杆菌产生淀粉酶的诱变效应113实验六农作物杂种优势的测定（上）123实验六农作物杂种优势的测定（下）133实验七人类性状的遗传分析143实验八人工诱发多倍体植物（上）153实验八人工诱发多倍体植物（下）16期末考查实验一减数分裂【目的】1.学习和掌握植物细胞减数分裂制片方法。2.了解植物生殖细胞的形成过程及减数分裂过程各期的细胞学特征。【原理】　　减数分裂是一种特殊方式的细胞分裂，仅在配子形成过程中发生。这一过程的特点是：细胞连续进行两次核分裂，而染色体只复制一次，减数分裂结束形成四个子细胞（配子），每个子细胞染色体数目减少一半（n）。经过受精作用，雌雄配子融合为合子，染色体数目又恢复母细胞的水平（2n）。这样在物种延续的过程中确保了染色体数目的恒定，从而使物种在遗传上具有相对的稳定性。另外，在减数分裂过程中包含的同源染色体配对、交换、分离和非同源染色体的自由组合，充分体现了遗传的三大规律，在丰富基因的多样性中起着重要的作用。【实验仪器、材料和试剂】（一）仪器、用具显微镜、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸（二）材料大葱花药、减数分裂装片（三）试剂乙醇、冰醋酸、改良苯酚