3.2文化在交流中传播[精].pptVIP

（2）大众传媒的形式 报 刊、广 播、电 视、网 络…… （3）大众传媒的作用(优点) 已成为文化传播的主要手段 2、大众传媒 自学指导（二） 默读课本第三目题，37页，思考下列问题， （要求：1.认真阅读、勾画答案。2.精读内容、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。） 1、为什么要进行文化交流和传播？（识记） 2、我们怎样进行文化交流和传播？（识记） 三、文化交流：做传播中华文化的使者 1、为什么 （1）原因：世界文化的多样性决定了文化需要在 交流中传播。 ②外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 ①中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为世界文化的发展做出了贡献。 （2）意义： 你能举出中外文化交流的例子吗？ 想一想： 汉朝和唐朝是中国历史上的两大盛世，也是中华文化扩大对外传播范围的重要时期 汉武帝 唐高宗 马可·波罗 利玛窦 （1）我们要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果 （2）更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。 （3）坚持在平等的基础上促进文化交流。 2、怎么做：努力成为传播中华文化的使者 想一想：你知道近年来我国与哪些国家举行了有重大影响的文化交流活动？ 2、大众传媒及作用 知识小结 文化在交流中传播 1、文化交流促进世界文化的 发展（作用） 1、传媒及其发展 2、做传播中外文化交流的友好使者 1、文化传播的含义 2、文化传播的途径 (三)文化交流：做传播 中华文化的使者 (一)生活中的文化传播 (二)大众传媒：现代 文化传播的手段 商业活动 人口迁徙 教育 * * * * 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 第二时课 文化在交流中传播 学习目标 识记：1.文化传播的重要方式和途径， 并注意区分各自的特点 2.我们与世界文化交流的原因及做法 自学指导（一） 默读课本第一目题，34--37页，思考下列问题， （要求：1.认真阅读、勾画答案。2.精读内容、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。） 1、文化传播的含义？ （了解） 2、文化传播的途径？ （识记） 3、传媒经历的发展阶段？ （了解） 4、 大众传媒的手段？优点？ （了解） 交流 1、你去过什么地方旅游？ 2、那个地方有什么特色？能给大家口述或展示一下吗？ 一、生活中的文化传播 1、文化传播的含义: 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 文化交流的过程，就是文化传播的过程 想一想：“丝绸之路”体现了文化通过什么途径传播？ 这一途径是怎样实行文化交流的？ 2、文化传播的途径 重要途径： （1）商业贸易 A.通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流； B.通过人与人之间的交往过程交流文化 在生活中，你还知道有哪些与此相似的途径也在传播着文化？ 上述事例都涉及什么事件？这是文化传播途径吗？ 思考 2、文化传播的途径 重要途径： （1）商业贸易 （2）人口迁徙 每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 两晋之际，由于汉族统治阶级内乱和少数民族内迁，山东、山西沦为主战场。永嘉之乱后的人口流动，是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮。 中原人口南迁的第二高潮发生在唐朝的安史之乱以后，大批北方人涌入长江流域及其以南地区。 两宋之际，靖康之乱引起北方人口的第三次南迁高潮。随着大批北人南迁，中国古代经济重心南移，经济重心的南移也带来了文化重心的南移。 我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙? 请结合历史知识，指出对文化变迁产生的影响？  为了普及汉语,中国政府在全世界开设孔子学院,自全球第一所孔子学院2004年11月为21日在韩国首都首尔挂牌以来,短短4年多时间,规模已扩大到200多所,分布在六十四个国家和地区.截至09年，亚洲有28国70所孔子学院，欧洲29国94所，非洲15国21所，大洋洲2国10所。 其他形式：亲朋聚会、外出旅游、各种经济政治文化活动等都可以成为文化传播的途径 2、文化传播的途径 重要途径： （1）商业贸易 （2）人口迁徙 （3）教育 A.人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识 B.各国之间互派留学生和