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鄭州交通职业学院人才培养模式-造价.docVIP

鄭州交通职业学院人才培养模式-造价.doc

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鄭州交通职业学院人才培养模式-造价

黄河交通学院 2014级《工程造价专业(或方向)》高职人才培养方案 一、专业名称和专业代码 1.专业名称:工程造价 2.专业代码:560502 二、教育类型和学历层次 1.教育类型:高等职业教育 2.学历层次:大专 三、招生对象和学制 1.招生对象:高中毕业或同等学历 2.学习年限:全日制三年 四、培养目标 本专业培养德智体美全面发展,房屋结构构造理论、建筑施工技术、建筑电气设备、建筑工程定额、安装工程定额基本原理和价格形成基理及确定工程造价计价与控制基本理论和技能的基础知识及专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事土建工程概预算、安装工程概预算、高级装饰装修工程概预算、工程项目评估、建筑工程结算审计和施工项目管理 工作岗位 岗位工作任务 职业能力 核心课程 核心岗位 1 造价员 负责对投资估算、施工预算、竣工决算的工程项目进行工程量核算、成本价值评价;负责建设施工投标报价和经济核算工作。 1.有较好的部门组织协调能力,能较好地与工程建设人员进行沟通; 2.精通工程计价和概预算方法; 3.熟悉建筑市场和国家有关计价规范和价格信息管理规定; 4.熟悉建筑施工管理,掌握造价软件应用能力,熟悉电脑操作。 建筑工程计量与计价 安装工程预算 工程量清单计价 2 施工员 负责组织、实施建筑现场施工;组织、实施对现场施工进行检测、复核工程量、协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档;与相关人员进行业务沟通和技术交流。 1.有良好的施工组织协调能力,能较好地与部门领导、施工人员及监理等相关管理人员进行沟通; 2.精通熟悉施工图纸和施工组织方案、施工安全、质量、进度和技术方案; 3.精通施工质量检测和成本核算、确保工程质量和进度; 4.熟悉建筑施工作业流程 施工技术 建筑工程结构 建设法规 3 质检员 负责建筑材料使用和施工质量验收的现场查勘;质量缺陷或事故的损失鉴定、评估及理算;撰写审验报告并跟踪审核过程。 1.有较好的部门组织协调能力,能较好地与施工人员进行沟通; 2.精通建材质检和施工查勘作业流程和操作; 3.熟悉建筑构造,掌握建筑质量检验评定能力; 4.了解质量缺陷与事故鉴定流程,熟悉施工质量估损管理与应用,掌握电脑操作。 施工技术 监理概论 建设法规 4 资料员 建立健全工程资料管理岗位责任制负责按工程进度同步收集、整理施工技术资料,并按国家规定编目、建档责施工技术资料的归档发放回收和移交建立健全文件和资料有效控制和各种记录,防止文件和资料损坏、丢失。 端正的工作态度、强烈的责任心、踏实的工作作风熟悉所监理项目的合同条款、规范、设计图纸,正确理解设计意图,严格按照监理程序、监理依据,检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录;复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;担任旁站工作,发现进度、质量检测、施工安全、合同纠纷、施工干扰、监管部门和业主意见问题及时指出并向专业监理工程师报告;端正的工作态度、强烈的责任心、踏实的工作作风 端正的工作态度、强烈的责任心、踏实的工作作风1.专业能力?2.方法能力 3.社会能力 考 核 项 目 考核发证部门 等级要求 1 英语应用能力 高等学校英语应用能力考核委员会 A或B 2 造价员 河南省建设厅 中级 3 制图员 河南省建设厅 中级 4 质检员 河南省建设厅 中级 5 安全员 河南省建设厅 中级 6 施工员 河南省建设厅 中级 7 监理员 河南省建设厅 中级 八、各教学环节周数分配表 学年 学期 课堂 教学 入学教育 与军训 实习与 实训 毕业 答辩 公益 劳动 毕业综合实践 机动及考试 合计 1 1 16 2 1 0 0 1 20 2 16 0 2 0 0 1 19 2 3 16 0 3 0 0 1 20 4 15 0 2 0 0 1 19 3 5 8 0 1 0 0 10 1 20 6 0 0 0 2 0 18 0 20 合计 72 2 8 2 0 28 5 117 九、集中实践教学项目设置表 序号 课程编号 课程名称 建议 周数 学分 学时 开设学期 实施 地点 备注 1 入学教育与军训 2 4 60 第一学期 2 工程制图与识图 1 2 30 第一学期 学校制图实训室 3 房屋建筑学 1 2 30 第二学期 学校制图实训室 4 设备施工图识读实训 1 2 30 第二学期 校内实训室 5 安装工程预算实训 1 2 30 第三学期 工程造价实训室 6 施工组织设计实训 1 2 30 第四学期 校内实训室 7 施工技术认识实习 1 2 30 第三学期 校外 8 土建预算实训 2 4 60 第四学期 工程造价实训室

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