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桐柏县城关二小 石永幸 一物长得真稀奇， 耳朵嘴巴在一起。 两人远隔千里远， 声音传递一线牵。 南召县要举行冬季运动会，我们班15名同学代表学校参加跳绳比赛。周六上午，李老师要打电话通知他们尽快到校集合。 1、如果你是李老师，你应该 怎么通知这15名同学？（假设打一个电 话用1分钟） 2、你能设计出几种方案？分别用多少时 间？ 3、你喜欢哪个方案？为什么？（可以画图 表示） 全员参与通知 第1分钟总人数：2 第2分钟总人数：2+2=4（人） 第3分钟总人数：4+4=8（人） 第4分钟总人数：8+8=16（人） 回顾方案（三）填表 观察填空：1、你发现了什么？ 2、第1分钟，通知的人数是 人。 第2分钟，通知的人数是 人？是 个  相乘？即 × 第3分钟，通知的人数是 人？是 个 相乘？即 × ×   第4分钟，通知的人数是 人？是 个 相乘？即 × × × 3、接到通知的总人数包括老师，所以队员 的总人数=总人数 1 4、设想一下，第 5分钟老师和队员的总人 数是 人，队员的总人数是 人第 6分钟呢？第N分钟呢？ 电话问题应分组， 关键要把2来数， 几分钟几个2， 相乘得积含首数。 通过本节课的学习，你还有什么 不明白的地方又或产生了什么新的疑 问，提出来，大家共同解决! 一、自编题。 二、检测题 ： 1、有一棵奇妙的树，原来只有一个树枝， 第一年长出 1个树枝，第二年每个树枝分别 长出 1个新枝，第三年每个树枝又都分别长 出 1个新枝，照这样算，第五年这棵树上一 共有几个树枝？ 2、蚂蚁每传递一次信息需要 2秒钟，经 过14秒钟，总共有多少只蚂蚁知道信 息？ 通过本节课的学习你有什么收获？ * 共15分钟 方案一 5+2=7（分钟） 方案二 3+4=7（分钟） 方案二 方案三 第1分钟 2人 通知总人数 第2分钟 4人 第3分钟 8人 第4分钟 16人 …….. …….. 4人同时通知4人 第4分钟 3人同时通知2人 第3分钟 2人同时通知2人 第2分钟 1人通知1人 第1分钟 队员总人数 老师、队员总人数 过程 时间 2 人 4 人 8 人 16 人 1 人 3 人 7 人 15 人 …… …… …... …….. …….. …….. 15人 16人 4人同时通知4人 第4分钟 7人 8人 3人同时通知2人 第3分钟 3人 4人 2人同时通知2人 第2分钟 1人 2人 1人通知1人 第1分钟 队员总人数 老师、队员总人数 过程 时间 接到通知的人数是 2倍2倍增加的。 2 4 2 2 2 2 =22 8 3 2 2 2 2 =23 16 4 2 2 2 2 2 =24 — 31 32 第N分钟接到通知的总人数是 人，队员的总人数 （ ﹣1）人。 2n 2n * * * 桐柏县城关二小—石永幸