九年级化学溶解度摘要
课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液 1.通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念。 2.了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。 3.了解结晶现象。 前提测评: 一、写出下列溶液中溶质的化学式: 1、食盐水 2、盐酸 ; 3、石灰水 ; 4、稀硫酸 ; 5、酒精溶液 . NaCl HCl Ca(OH)2 H2SO4 C2H5OH 在一定条件下,溶质能不能无限地溶解在溶剂里?溶液能“吃饱”吗? 猜一猜 操作 加入5g食盐 搅拌 再加入5g食盐搅拌 再加入5mL水搅拌 现象 食盐完全溶解 食盐有少量剩余 剩余的食盐又溶解 【结论】物质不能无限制地溶解在一定量的水中。水的量增多,溶解的物质也增多。 探究活动一 20mL水 加5g 搅拌溶解 再加5g硝酸钾 加热又 硝酸钾 再加5g硝酸钾 部分溶解 溶解 又溶解 溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化的情况 活动探究二 【结论】温度升高,一定量的水中可以溶解更多的物质;温度降低,一定量的水中溶解的物质的量减少
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