苏教版六年级第一次质量预测.docVIP

小学六年级水平测试卷 语文 亲爱的同学们，六年的小学生活就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗？加油！ 一、听力测试：请认真听老师朗读两遍短文，完成下面的习题。（5分） 1、写出你听到的文中四字词语。 2、老科学家认为科学家最重要的品质是什么？ 3、小男孩想要当一名科学家，长大后你想当什么？如果你长大想要当医生（或者教师、警察……），那么你认为医生（教师、警察……）应具备的最重要的品质是什么？ 长大后我想当 ， 。 二、书法展示。（3分） 选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。 三、基础知识。（30分） 1、我会看拼音写词语。(5分) wú gū guàn gài táng láng pú sà kāng kǎi （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 2、判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）、a d u e w 都是韵母。 （ ） （2）、长江的源头在我国新疆的天山。（　　） （3）、“一对”和“一行”两个词中的“一”读音一样。（　　） （4）、“走亲戚”、“走调儿”及“儿童疾走追黄蝶”中的“走”意 思都不相同。（ ） （5）、“十年树木，百年树人”是形容培养人才是长久之计，也指 培养人才不容易。（ ） （6）、《烟台的海》这篇课文按照春、夏、秋、冬季节的先后顺序，介绍了烟台的海上景观。 （ ） 3、将下列词语中的“屈”字的正确解释的序号填在括号里。（2分） “屈”字在字典里的解释有： ①弯曲，使弯曲； ②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉 ⑤姓。 顽强不屈（ 　）能屈能伸（ 　）理屈词穷（　 ）　屈打成招（　 ） 4、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容最恰当的一组是：（ ）（2分） 也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜，但我们可以 ；也许我们不能号令他人，但我们可以 ；也许我们不能预知未来，但我们可以 。 A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容 B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在 D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在 5、走进生活。（4分） （1）、聊聊当前的热点话题：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢， 请你写出一两条： （2）、孙明的爸爸要在港区开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。 （2分） 6、积累与运用。（4分） （1）、我会写出两个描写冬天景象的四字词语： （2）、在学习中我们要养成 的好习惯；犯了错误能够改正是 。（填四字词语） (3)、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说： （名言） （4）、到了瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美