第14课好.pptVIP

李鸿章曾把晚清王朝比喻为一所破房子…… 引导人们关注世界形势，对当时的思想解 放有重要启迪作用。 作为地主阶级开明知识分子，其思想一方面带有鲜明的时代变化的印记，一方面保留浓重的封建纲常色彩。 乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法。兴学校，广书院……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心……此其体也。轮船火炮，洋枪水雷，铁路电线，此其用也。 ----郑观应 三号方案： 初步方案设计师： 成熟方案设计师： 设计思路： 施工方： 方案实施结果： 王韬、郑观应 顽固派指责康有为“其貌则孔也，其心则夷也”。 “他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借他们的名字、口号、衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。” ------马克思 依据材料和教材相关内容，你认为康有为、梁启超、严复向西方学习的方式有何特点？你同意他这种做法吗？ 深度探究 “吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——《变法通议》 严复1877年被公派到英国留学。留学期间，严复涉猎了大量资产阶级政治学术理论，且尤为赞赏达尔文的进化论观点。回国后，积极倡导西学的启蒙教育，完成了著名的《天演论》的翻译工作。 人物 主要著作 主要思想 思想特点 康有为 梁启超 严复 《新学伪经考》 《孔子改制考》 《变法通议》 《天演论》 实行君主立宪 伸民权、设议院、变法图存 用民权否定君权 总结西方变法的经验教训指导变法 把西方资产阶级政治思想与中国传统儒家思想相结合 以西方进化论作为变法维新的理论武器 1、封建势力的强大： 2、资本主义发展不充分，资产阶级力量不够强大： 3、维新派没有实权，主观上想减小维新变法的阻力； 4、与康梁等人的个人经历、学问素养也有一定的关系 有人说：“康有为是跪着造反的。”你能理解这句话的意思吗？他为什么要“跪着造反”？ 议一议： 借助孔子 依靠皇帝 宣传反封建专制的维新变法思想 实行103天 因慈禧太后发动政变而失败 戊戌六君子 戊戌变法者们的尴尬：老百姓认为他们是“奸臣” 在老百姓眼里，“康党”根本不值得半点同情，他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”，正如维新派也将一般老百姓说成“愚民”、“群盲”不可救药一样。戊戌政变发生后，与维新派走得很近的张荫桓也被捕入狱。由于英国公使的干涉，免死远戍新疆。在押解途中，“观者数万，咸呼曰‘看大奸臣！’”…………八国联军破城入侵，居然有人传言亲见是康有为带领洋兵进来的！ 王龙 《天朝向左，世界向右》 【历史现场】 变法者为了国家愿意去死，老百姓却把他们当奸臣，你认为问题出在哪里？ 三号方案： 初步方案设计师： 成熟方案设计师： 设计思路： 施工方： 方案实施结果： 王韬、郑观应 康有为、梁启超、严复 维新变法，变革封建制度 维新派 义士喋血 唤醒国人 吾辈今日得稍有世界知识，其源泉乃康、梁二先生之赐。是二先生维新觉世之功。 —— 陈独秀 《天演论》出版以后，不上几年，便风行全国，竟作了中学生的读物了。……在庚子辛丑耻辱之后，这个“优胜劣汰，适者生存”的公式确是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多人的心和血。“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等等术语都渐渐成了一班爱国志士的“口头禅”，还有许多人爱用这种名词做自己或儿女的名字。　 ——胡适《胡适自传·在上海》 从材料看，康、梁“维新方案”的主要作用是什么？洋务运动进行了30多年，维新变法却昙花一现，你觉得“中体西用”方案和维新方案哪个更有价值？ 课堂探究 ◎维新变法思想 评价： 一次救亡图存的爱国运动 作用：激发了人民的爱国思想和民族精神 反对封建专制，抨击封建思想文化，主张兴民权 一次资产阶级的改革运动 提倡新学，促进了人民的觉醒 一次思想解放运动 教训： 资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。 义士喋血 思想解放 甲午惨败 近代化先导 未予实施 启迪思想 实施结果 维新变法 中学为体，