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第7章力复习
5.如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )。 A.2 000 N B.1 000 N C.0 D.500 N B 6.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是( )。 A.关闭发动机后向前滑行的汽车 B.汽车匀速转弯 C.正在空中匀速下降的伞兵 D.钟表来回摆动 C 7.在探究影响物体所受重力大小的因素时,李翔和蒋宇同学进行如下的猜想:蒋宇说“物体所受的重力大小可能与物体的形状有关”。李翔说“物体所受的重力大小与质量有关,质量越大,物体所受的重力越大”。请设计一个实验来验证他们的猜想,写出实验器材、实验步骤、实验记录表格、现象和结论。 一根细绳拴着一个重球,放在光滑斜面上静止不动,球的重力为20N,绳的拉力是10N,斜面的弹力是14N。请作出各个力的图示。 (可以将各力作用点移到重心上) 和静县第四中学 敖云 第七章 力 复习课 重力 弹力 力 力的作用效果 力的单位 力的三要素 力的示意图 力的定义 物体间力的作用是相互的 一、关于力 当物体发生形变或运动状态发生改变时,也就是力产生效果时,可以判断物体受到了力的作用。 1.怎样判断物体受到力的作用 (1)从静止变为运动, 或从运动变为静止 ; (2)运动快慢变化; (3)运动方向变化。 运动状态改变 例 下面各图可以说明力改变了 。 物体的运动状态 守门员接住球,球由运动变为静止。 足球运动员踢球,球由静止变为运动。 足球运动员用头顶球,球的方向改变了。 上面各图说明了力可以_____________________ 。 改变物体的形状,使物 体发生形变 用力拉弹簧,弹簧伸长了。 用力弯锯条,锯条变弯了。 真费力 真轻松 用大小相同的力压、拉弹簧 2.想一想:这两幅图说明的物理问题? 力的作用效果与力的方向有关。 力的作用效果与力的作用点有关。 例 如图,使用一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1>F2=F3=F4,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 ;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 ;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。 F1 F2 F3 F4 (A) (B) (C) (D) B D A B B C 3.想一想:这两幅图说明什么道理? 物体间力的作用是相互的 例 下列关于力的说法错误的是( )。 A.两个物体接触时才能发生力的作用 B.力是物体对物体的作用 C.物体间力的作用是相互的 D.物体间发生力的作用时,不一定要接触 A 例 在湖水中划船时,使船前进的动力是( )。 A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 D 例 如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是( )。 A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 例 一个铅球重30 N,在图中画出它所受的重力的示意图。 A O · G=30 N 二、弹力 力 重力 弹力 物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。 定义:物体发生弹性形变时所产生的力。 弹簧测力计的原理和使用方法。 例 下图中,所表现的力不是弹力的是( )。 C 例 下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具( )。 A.刻度尺 B.弹簧测力计 C.天平 D.温度计 例 使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( )。 A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B.在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测量范围 B B 力 重力 弹力 二、重力 定义:物体由于地球吸引而受到的力 大小:G =mg 方向:竖直向下 作用点:重心 物理量 质量
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