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利用微信公众平台开展电磁场理论教学的探索 　　摘要：为了充分调动学生的学习积极性、主动性，结合当前移动通讯和智能终端的普及，利用微信公众账号的消息自动回复机制，设计了针对电磁场理论课程的关键词回复系统。实现了课程信息查询、作业查询、知识点学习与复习等功能，最终实现移动学习的目标，让学生能够随时随地地学习、复习。通过实践表明，微信公众平台的关键词消息回复机制使用方法简单，不需任何编程技巧，只需要简单的讲课程内容进行编辑即可，为教师开展移动学习提供一定的参考和帮助。 　　关键词： 微信 电磁场理论 自主学习 移动学习 　　中图分类号： N32 文献标志码： A 　　中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）05（a）-0000-00 　　微信公众平台是一种微信订阅服务，主要被企业、媒体、明星等团体用户使用，进行企业宣传，媒体发布等[1，2]。通过该平台可以群发文字消息、图文消息、语音及视频消息等。与QQ、MSN等即时通信平台不同，微信公众平台具有独有的优势：（1）可以群发信息到订阅用户的手机；（2）可以设置关键词实现自动回复；（3）用户不需要下载就可以在微信平台中阅读资料，并在微信中永久保存。微信公众平台的关键词自动回复功能非常适合应用到教学中[3，4]，自动回复可以实现无人值守的学习模式，加上无线网络和移动通讯的广泛应用，从而实现移动学习的目标。和传统的网络学习相比，移动学习不受时间、空间的限制，不需要特定的时间固定在电脑面前，学生在任何地方、任何时间都能学习和复习，实现随时随地学习的模式。电磁场理论课知识点多，公式多，学生在课堂上很难完全掌握，因此利用微信公众平台，能提供一个随时学习、复习的学习环境[5，6]。 　　1 微信公众平台建设 　　在实施这个课程教学探索前，很多人可能会认为微信公众平台是一个非常专业的工作，可能需要丰富的网络编程技巧。但是经过实践发现，对于满足课堂教学的要求，我们不需要任何编程知识，只要会用电脑，就可以完成一个非常优秀的网络教学微信平台[7，8]。下面简单介绍一下基本步骤。 　　第1步：申请微信公众平台账号 　　微信公众平台账号可以免费申请，网址为http：//，填入个人信息后，进行实名身份认证，大概3-7天就可开通，一般情况下，个人只能申请个人的订阅号。 　　第2步：添加公众号手机助手 　　微信公众平台的维护只能在电脑端，为了方便管理，可以添加公众号手机助手，绑定自己的私人微信号，即可通过自己的微信向订阅用户群发各种类型的消息。 　　第3步：推广 　　完善公众账号信息，包括头像、名称、类型、微信号等，微信公众平台会自动生成一个二维码，平台提供了多个尺寸的二维码供下载，可给学生提供一些打印好的大尺寸的二维码，方便学生订阅。 　　2 课程资源建设 　　微信公众平台的应用包括基础的编辑模式和专业的开发模式，编辑模式不需要任何技巧，任何人都可以快速上手。而开发模式针对的是有专业编程经验的开发人员，当然开发模式功能可能会多一些，比如数据库应用等。但是作为移动学习的一个辅助，我们用编辑模式也就足够了。 　　当公众平台账号认证通过后，我们可以登录到公众平台，课程建设时只需要利用群发功能和自动回复两个功能即可，其余都不用设置。 　　（1） 群发功能 　　群发功能可以在电脑端编辑，或者利用上面提到的公众号手机，在手机上编辑，内容包括文字、图片、图文、音频、视频、地图、链接等非常丰富的内容。教师利用群发功能可以在课前将课程主要内容以图文或纯文本的形式发送给学生，让学生提前对课程主要内容有所了解，上课时有一定的针对性。群发功能也可用在课后的作业发布或集体答疑环节，或者通知一些和课程相关的讲座信息、影视信息等。 　　（2） 自动回复功能 　　课程的建设主要利用自动回复功能，自动回复包含三种方式，即被添加自动回复、消息自动回复、关键词自动回复。 　　被添加自动回复是当用户订阅了该公众号后自动回复给用户的消息，以图文的形式将内容设置成和平台使用相关的一些内容，比如欢迎使用电磁场理论微信课堂，1. 查询作业：请输入关键字，作业，习题，练习。2. 课表查询：请输入关键字，课表，上课，哪里。3. 成绩查询：请输入关键字，成绩，平时，分数。4. 知识点复习：关键字，各知识点关键词，如点乘、叉乘、静电场、静磁场等。 　　消息自动回复是当关键词回复时匹配不到关键词时的默认回复，可以设置成和被添加自动回复相同的内容，提示用户如何使用。 　　关键词自动回复是设置一定的关键词进行匹配，能匹配的回复该关键词相关的内容。利用这个功能我们可以将课程内容相关的知识点设置成关键词，然后回复该知识点的相关知识，为了输入更加快捷，可以将课件内容进行截屏，然后以图片的形式回复。微