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2010上海高考数学终极宝典（文科） 第一章 集合与命题 【掌握1】集合语言（描述法） 例：设、是非空集合，定义，已知，，则 例：已知；；，则集合之间的关系是____________ 【掌握2】子集 例：设含有10个元素的集合的全部子集的个数为，其中由3个元素组成的子集的个数为，则 【掌握3】集合的运算与文氏图 例：设是全集，定义以下的集合运算： ； 若；，则 【掌握4】子集与推出关系 例：试写出函数，的最大值为的一个必要不充分条件______________ 例：设，，，是的充分条件，求的范围 注意：是否可以取到等号 【掌握5】命题的四种形式（高一年级第一学期课本P17） 注意：命题的否定形式与否命题的是不同的 例：某同学准备用反证法证明如下一个问题： 函数在上有意义，且，如果对于不同的，都有，求证：， 那么他的反设应该是_______________________________________________________ 【掌握6】条件（高一年级第一学期课本P19） 注意：证明条件是结论的充分必要条件，要分为两步来证： ① 证明充分性：条件结论 ② 证明必要性：结论条件 【知道1】（高一年级第一学期课本P10） ； 【知道2】怎样判断相等的集合：对于两个集合和，如果且，那么叫做集合与集合相等，记作 注意：要判定，既要判定的元素都是的元素，又要判定的元素都是的元素 例：已知集合，，试判断集合与之间的关系，并加以证明。 【知道3】可利用逆否命题代替原命题论证 例：已知、分别是的、的角平分线，， 求证： 第二章 不等式 【掌握1】不等式的性质小结（高一年级第一学期课本P31） 完成高一年级第一学期课本P49页的表格 【掌握2】一元二次不等式的解集 例：某服装公司生产的衬衫，每件定价80元，在某城市年销售8万件。现该公司在该市设立代理商来销售衬衫。代理商要收取代销费，代销费为销售金额的（即每销售100元收取元）。为此，该衬衫每件价格要提高到元才能保证公司的利润，由于提价每年将少销售万件，如果代理商每年收取的代理费不小于16万，求的取值范围。 例：距离码头南偏东的400千米处有一个台风中心，已知台风以每小时40千米的速度向正北方向移动，距台风中心350千米以内都受台风影响。问从现在起多少小时后，码头将受台风影响，码头受台风影响的时间大约多久？ 【掌握3】两个重要的基本不等式（高一年级第一学期课本P42） 注意等号成立的条件 【知道1】基本不等式的几何意义 第三、四章 函数的基本性质与幂、指、对函数 【掌握1】函数的定义（高一年级第一学期课本P53） 【掌握2】函数的性质 【掌握3】幂、指、对函数 （1）幂函数—函数（为常数，） 例：作出函数的图像 （2）指数与对数函数 【掌握4】反函数的概念 【掌握5】指数方程与对数方程 例：要测定古物的年代，常用碳的放射性同位素的衰减来测定：在动植物的体内都含有微量的，动植物死亡后，停止了新陈代谢，不再产生，且原有的含量的衰变经过5570年（的半衰期），它的残余量只有原始量的一半。若的原始含量为，则经过年后的残余量与之间满足： 测得湖南长沙马王堆汉墓女尸的残余量约占原始量的，试推算马王堆古墓的年代（精确到100年） 【知道1】取整函数（阶梯函数）（高一年级第一学期课本P59） 例：某汽车装配车间，如果每5分钟装配完成一辆，那么时间（分）与装配成的车辆数的函数关系可表示为 例：设表示不大于的最大整数，集合，，则 【知道2】函数的零点（高一年级第一学期课本P73） 利用二分法取函数的零点（程序框图） 【知道3】对数中首数与尾数的概念（高一年级第二学期课本P5） 一个正数的常用对数，都可以写成一个整数加上一个正的纯小数（或者零）的形式，其中整数部分叫做常用对数的首数，小数（或者零）部分叫做常用对数的尾数 第五、六章 三角比与三角函数 【掌握1】扇形弧长公式与扇形面积公式：；； 【掌握2】三角恒等变形公式与诱导公式 【掌握3】解斜三角形公式：正弦与余弦定理 例：在中，已知，，，求、和（结果保留两位小数） 总结一下：去判断三角形解的个数的方法 例：设是的外接圆半径，是的面积，求证： （1） （2） 例：在中，如果，判断的形状 注意：三角形两解的可能性 【掌握4】正、余弦函数与正切函数的图像与性质 例：矩形的四个顶点分别在矩形的四条边上，，，如果与的夹角为，那么当为何值时，矩形的周长最大？ 【掌握5】函数的图像与性质 正数--正弦曲线的振幅 在单位时间里曲线振动的次数