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PEP3三年级下册知识结构图 单元 题目 话题 Unit 1 Welcome back to school Classmates Unit 2 My family Family members Unit 3 How many? Numbers Recycle 1 Unit 4 Do you like pears? Fruits Unit 5 Where is my ruler? Location Unit 6 At the zoo Animals Recycle 2 Unit 1 教学内容 本单元重点学习围绕学校、同学展开的单词及句子。 二、教学目标 单 词 三会 二会 boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师 student 学生 this 这；这个 my 我的 friend 朋友 I’m=I am 我是 nice 好的；愉快的 good morning 早上好 good afternoon 下午好 meet 遇见；碰见 goodbye 再见 too 也；太 welcome 欢迎 back 回来 new 新的 where 哪里 you 你；你们 from 从；从……起 American 美国 see 看见 again 又；再 class 同学们；班级 we 我们 today 今天 Mr 先生 come in 进去 egg 蛋 句 型 We have a new friend today. I’m from Amercia. 字母 Aa Bb Cc Dd Ee 文 化 1.介绍Women’s Day 这一节日，并告诉学生： March 8th is Women’s Day. 2.了解中国的妇女节，渗透西方“女士优先”的文明礼仪。 三、教学建议 学校是学生们每天学习与生活的地方，建议教师带领学生参观自己的学校，在真实的情景中学习或巩固单词与句型。 Unit 2 教学内容 本单元教学重点学习家庭成员方面的词汇。 二、教学目标 单 词 三会 二会 father 父亲；爸爸 dad 爸爸（口语） mother 母亲；妈妈 mom 妈妈（口语） man 男人 woman女人 grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母 grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父 sister 姐妹 brother 兄弟 let’s=let us 让我们 great 太好了 really 真地；确实地 and 和；并且 how 多么；怎么样 family 家庭 come on 鼓励用语 who’s=who is 是谁 that 那；那个 she 她 he 他 fish 鱼 goose 鹅 watch 观看、手表 TV 电视 wow 哇；喔唷 funny 滑稽可笑的 big 大的 ice-cream 冰激林 ice 冰 句 型 1. Who’s that man(boy)? 2. He’s my…Who’s that woman(girl)? 3. She’s my… 字 母 Ff Gg Hh Ii 文 化 了解中西方文化中有关餐具的知识，培养学生的跨文化 交际意识。 三、教学建议 本单元的教学内容与学生生活联系密切。情境为家庭，学用英文表述各种人称关系。此为A, B部分的Let’s talk，重点词汇为家庭成员单词。该类单词学生容易混淆，教师教学时应注意比较，巩固，强化单词的认读。 Unit 3 教学内容 本单元重点学习数词。 二、教学目标 单 词 三会 二会 eleven 11 twelve 12 thirteen 13 fourteen 14 fifteen 15 sixteen 16 seventeen 17 eighteen 18 nineteen 19 twenty 20 how many 多少 can 能够；可以 look at 看；瞧 fly 放（风筝） draw 画画 picture 图画 beautiful 美丽的 jeep 吉普车 jump 跳 kangaroo 袋鼠 key 钥匙 guess 猜测 open 打开 right 对的；正确的 lion 狮子 lock 锁 night 夜晚 nest 鸟窝；巢 句 型 How many …can you see? I can see… It’s beautiful. How nice! 字母 Jj Kk Ll Mm Nn 文 化 1.给学生讲解复活节的由来及西方人如何过复活节，介绍复活节的两个象征 物。 2.让学生做一个复活彩蛋，并评出最漂亮的彩蛋，教师