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统计语言学教案(全英文版)分析
Statistics in Linguistics Syllabus Syllabus Syllabus Syllabus Assessment 30% classroom participation 70% final exam Course Books 李绍山,2001,《语言研究中的统计学》,西安:西安交通大学出版社。 Butler, C. 1985. Statistics in Linguistics. New York: Basil Blackwell. Woods, A., Fletcher, P. Hughes, A. 1986. Statistics in Language Studies. Cambridge: Cambridge University Press. References Brown, J. D. 1988. Understanding Research in Second Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press. Brown, J. D. 2002. Doing Second Language Research. Oxford: Oxford University Press. Hatch, E. Lazaraton, A. 1991. The Research Manual: Design and Statistics for Applied Linguistics. New York: Newbury House Publishers. Hinton, P. 2004. Statistics Explained. London: Routledge. Muijs, D. 2004. Doing Quantitative Research in Education with SPSS. London: Sage Publications. Statistical Software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) Excel 1. Introduction Reasons In language study, many kinds of work require the collection and analysis of quantitative data. Statistics turns the raw data into meaningful information for decision-making. In terms of research methods, articles of an argumentative, or speculative nature are not convincing.“个人经验与看法”在四个刊物中的总体比例从1978年的32%下降到1997年的12%(高一虹 等,1992)。 Reasons Some knowledge of statistics will make us understand academic articles better. 量化研究呈上升趋势,《现代外语》的量化研究在80年代中才出现,到90年代经常在20%-30%之间,从1997年第三期改版以来,量化研究的比例达到50%;《外语教学与研究》在80年代基本上徘徊在10%上下,而90年代基本上在30%-40%之间。(选自高一虹等,1999) 2. Describing Variables Populations, Samples, and Random Sampling Population(总体) Any collection of entities, of whatever kind, that is the object of investigation (Butler, C. Statistics in Linguistics, 1985) finite population: the number of entities is fixed and countable(有限总体) infinite population: the number of entities is potentially infinite,at least in theory(无限总体) Sample (样本) Entities selected from a population for investigation Populations, Samples, and Random Sampling
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