七年级下思想品德政治第一课自尊是人人都需要的试卷.ppt

第一课 珍惜无价的自尊 第一节: 自尊的含义： 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝（自已尊重自己），也不允许别人歧视、侮辱（他人对自己的尊重）。是一种健康良好的心理状态。 快乐的自尊 = 自我尊重 + 期待被尊重 为什么说自尊与被人尊重都是快乐的？ 1、自尊是一种良好的心理状态，我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。 2、如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。 3、无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。 徐悲鸿 20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。 从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？ 知耻与自尊 知耻与自尊的关系： 做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。 知耻，是自尊的重要表现。 唯有知耻，才有自尊。 面对羞耻 小明学习成绩不理想，看到好友小刚穿了一双名牌鞋，非常羡慕，但是自己的爸爸、妈妈工资都不高，买不起，就跟几个同学借钱也买了一双，穿着名牌鞋来到学校，许多同学向他投来羡慕的目光，还有一些同学围过来欣赏，小明感到很快乐。 有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一个重要的原因就是他们陷入了虚荣的误区。 虚荣心的含义（扭曲的自尊心） 虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。这是不健康的心理。 虚荣心的表现（特点）： 虚荣心重的人，总是将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 如何克服虚荣心？ 按照正确的思维方式，全面的评价自己，清楚自己真正需要的是什么 客观的评价他人的议论，大胆暴露自己的优缺点 全身心投入学习，把所有精力放到学习中来，淡化他人评价 课堂小结： 1.当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，这是因为我们的 得到了满足。 2.真正有自尊心的人，必定是知道 的人。 3. 是自尊的重要表现。 4.一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的（ ） A.形象 B.服饰 C.自尊 D.地位 5.语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。以自己的行动赢得他人肯定的行为是（ ） A.自尊的表现 B.缺乏自尊的行为 C.不知羞耻的表现 D.虚荣心重的表现 6.在日常的生活学习中，能够注意容貌的修饰、聚酯的文雅以及行为的后果，是（ ） A.爱慕虚荣的表现 B.自尊的表现 C.不自尊的表现 D.过分自尊的表现 7.知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是（ ） A.他山之石可以攻玉 B.失败乃成功之母 C.耻而移，是知矣 D.金无足赤，人无完人 谢 谢 * * * 感受自尊的快乐 自尊是人人都需要的 知耻与自尊 虚荣与自尊 马斯洛——需要层次理论 这则材料说明了什么？ 不知耻 — 不会有自尊 知耻 消极对待 — 产生沉重的耻辱感——成为包袱 正确对待 — 努力改进 虚荣与自尊 自尊心 羞耻 知耻 C A B C