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中考语文综合性学习训练 姓名 班级 评价 1. 仔细阅读下列表格，完成后面的题目。（4分） “十五”时期城乡居民生活改善情况（单位：元） 指 标 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422 10493 农村居民人均纯收入 2366 2476 2622 2936 3255 （1）概括从表格中获取的信息。（3分） ① ② ③ （2）假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策？（1分） 2. 阅读下面的两则材料，完成探究练习（9分） 材料一：材料二：。请你从这两则材料中提出一个有价值的问题：请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法： （3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？人最贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞《钢铁是怎样炼成的》 【走进“微笑着面对生活”语文综合性学习。】 这次活动，我们曾经经历过，已成为难以磨灭的生活印记，成为我们享受生活的一种体验，请根据本次综合性学习活动回答下列问题.。 （4分）【活动一：拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右） （2分）【活动二：学写演讲句式】根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温情，? ? ? ? ? ? ???；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞许，? ? ? ? ? ? ?。 ?（3分）【活动三：名言理解】一位同学引用了巴尔扎克的一句名言：“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义，你该如何理解？ ①城镇居民人均可支配收入连年快速增长，到2005年首破万元，达10493元。 ②农村居民人均纯收入也在不断增长，至2005年达到3255元。 ③城乡居民收入差距继续拉大，2001年差距为4494元，到2005年则达到7238元。 （2）加大农村投入，缩小城乡差别，创建共同发展的和谐社会。 2. ⑴、例：如何对待荣誉？（言之有理即可）? ⑵、就把它当作今早吃下去的面包，化作能量，为继续前进的步伐提供无尽的精力吧！（要与前面提出的有价值的问题相符） ⑶、我不论是耶利内克或者还是金庸，我都会像他们一样；当然，我还会拿出一部分奖金做慈善。 3. ①.(1)“袤”读mào “泊”读pō）(2)“保”字改为“宝” “亏”字改为“魁”②.贝多芬 孙悟空 ③.（1）D （2）抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。（言之成理即可） 4. 【活动1】示例：微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。亲爱的同学们，你会每天用微笑来装点自己的心情吗？今天，让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动，一起去领略微笑的巨大魅力！ 【活动2】示例：这是微笑的魅力 ?； 这是微笑的神圣 ? 【活动3】示例：想成为生活得强者，就应该能在遭遇挫折、失败后，抱以乐观的心态，坚定的信念，积极进取，这才是真正的成功；若遭遇挫折、失败，就悲观失望，自甘沉沦，不思进取，那才是真正的失败。 （2）电脑——似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。 9. 为学生的鉴赏力担忧。 10. （1）推荐古名人名篇（建立古名人档案，领略古名人风采等。） 1