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文化礼堂开幕词 白莲桥村文化礼堂开蒙礼主持词 一、 开场引言 尊敬的领导、老师、家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！ 美好的暑假即将结束，我们又将有一批小朋友要步入小学的殿堂，今天我们就在这里为这些小朋友们举行“开蒙礼”。“开蒙礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，目的是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点。 二、书记致词 下面，首先让我们以热烈的掌声/欢迎薛书记为新一年级小朋友致辞。（书记致辞） 让我们再次用掌声/感谢薛书记对同学们的谆谆教诲。 三、正衣冠 现在我们进行开蒙礼第一项：正衣冠。我们先请我们今天的小主角们上场。有请我们曹主任到台上来为这位小朋友正衣冠。古人云：先正衣冠，后明事理。谢谢我们的曹主任，有请我们曹主任先回自己的座位。 四、敬天 现在我们进行开蒙礼第二项：敬天。请小朋友将桌上的米粒一一拾起来，放入前面的小碟中。我们的万事万物都是自然造化所生，所以我们要敬天，要爱护自然。 五、孝亲 现在进行开蒙礼第三项孝亲。今天，在这里，让我们向养育我们的父母献上自己最诚挚的感恩之心，有请我们的爸爸妈妈上台，请我们小朋友给自己的爸爸妈妈敬上一杯茶。对他们说一声：谢谢。现在请我们的家长回座位。 六、尊师 现在进行开蒙礼第四项尊师，是老师启迪了我们的智慧，我们应当尊师重道。我们现在有请包桥中心小学校长王卫兰校长上场，我们小朋友先向我们的老师深鞠一躬。我们请我们的王校教小朋友书写“人”字，人字，一撇一捺代表着堂堂正正，顶天立地；小朋友，从今天起你们要学会在今后人生中书写一个大写的人字。 七、朱砂启智 下面就进行开蒙礼第五项：朱砂启智。有请我们请王校长为学童朱砂启智。朱砂点痣，寄托了老师对你们的美好的愿望，希望你们从此眼明心亮，好读书、读好书，成为一个有智慧的人。我们用掌声感谢王校长今天的到场，校长有请我们王校长回到座位上。 八、赠礼 同学们，你们即将成为一名小学生，在这里我们希望你们能好好学习，取得好的成绩。现在由我们的书记给你们送上礼物。 九、结束词 良好的开端是奠定成功的基础，尽管今天的开蒙礼已经接近尾声了，但它却是你们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开蒙礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿你们通过今天的开蒙礼，迈开学习的第一步，走好人生的每一步！最后感谢领导、家长、老师、小朋友的积极参与。谢谢大家。 篇二：文化礼堂 让文化礼堂真正用起来 2013年，我们立足大部分村级集体经济薄弱、基础设施落后、创建项目档次不高这个实际情况，坚持“科学规划、典型示范、分步推进”的原则和“每年建成2-3家”的工作目标，制订了文化礼堂创建规划，2013年荣誉、高桥两个村在现有设施上通过改建，基本达到要求，率先完成创建任务，2014年又有2个村报名申请创建文化礼堂。 创建一个文化礼堂，只要有足够的人力、物力、财力，在短时期内一般能完成，但要用好一个文化礼堂，那是一个长期的过程，需要我们花心思、动脑筋、有耐心，如何管牢用活文化礼堂，使之真正成为广大群众的文化乐园、精神家园，是今后一段时期我们要思考的问题。 一是要有一个正确的思想定位，认识文化礼堂。在新浦，一方面，文化资源匮乏，很多村文化设施落后、公共服务缺乏，这跟群众日益增长的精神需求是有很大距离的。而另一方面呈现的是，教堂多、信教群众多、宗教活动频繁。宗教节日里人满为患的景象，和村落文化宫的冷冷清清，形成了鲜明的对比。群众的信仰去了哪里？基层党组织的吸引力丢在了哪里？这是值得我们反思的地方。所以在基层，我们首先要统一村干部的思想，特别是党组织一把手的思想，要在村干部中强调，建设文化礼堂绝不仅仅是为了获得荣誉，获取面子，而是为了抢占阵地，更是为了获取民心。我们现在有好多干部，一听到“创建”二字，脑子里蹦出来三个问题是，有补助吗？能赚吗？难不难创？违背了我们的创建初衷，很少有人会去想创建的现实意义，创建完成后怎么去管去用这个问题。 二是要有一批热心的志愿队伍，管牢文化礼堂。首先镇里要建立 指导组。要把宣传、文化、城建、教育、老龄等相关部门人员充入到指导组中，全面统筹协调礼堂的建设、管理，帮助设计载体，精心指导活动开展。其次要有一支管理员队伍，建立和完善农村文化礼堂的长效投入机制、管理机制、考核评价机制等，确保农村文化礼堂持续发挥作用。第三要有一支宣传思想队伍，采用外聘和内请相结合，专家与草根相配备，最大范围地加强对农民群众思想政治教育，树立他们正确的价值观和道德观。最后要培育一支文化志愿者队伍，加强对文化骨干的培训，真正发挥好农民群众在文化礼堂建设和运行管理中的主体作用，强化他们的归属感，让他们乐于、勤于为文化礼堂出力出脑，提高文化礼堂的利用率。 三是要有一套吸引人的实践载体，用活文