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- 2017-01-18 发布于重庆
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三年级数学《四边形的认识》课件
观察下面各图,是四边形的在( )里打“ ”,不是四边形的在( )里打“ ”。 将下面的图形分分类. 把一个四边形剪去一个角后,它会变成什么图形? * * 义务教育课程标准实验教科书 三年级数学上册 四边形的认识 观察发现:你看到了些什么图形? 返回 1 2 3 4 5 7 8 9 11 14 13 例1 把你认为是四边形的图形涂上颜色。 6 10 12 2 5 6 8 11 14 12 四边形有什么样的特点呢? 1、有四条直的边 2、有四个角 8 2 1 3 5 7 4 9 6 长方形的对边相等。 长 宽 长 宽 长方形四个角是直角。 好好观察 比较哦! 正方形的四个角都是直角。 正方形的四条边都相等。 返回 好好观察 比较哦! 讨论:长方形、正方形的联系和 区别 相同点:对边相等,四个角是直角. 不相同点:长方形只是对边相等, 正方形是四条边都相等. 1 2 3 4 5 6 有哪些分法呢? 有直角 没有直角 1 2 3 4 5 6 对边相等 对边不相等 1 2 3 4 5 6 对边相等 四边相等 四边都不相等 1 2 3 4 5 6 4 5 3 1 2 7 9 10 8 11 6 涂颜色 要求:长方形涂红色、正方形涂黄色、其他四边形涂绿色。 返
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