《关爱是最好的教育.docVIP

关爱是最好的教育 人们常说：“教师的职业是太阳底下最神圣的事业”，他担负着培养、教育下一代的艰巨而又繁重的任务，用知识的力量去激励学生的求知欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。二十几年的班主任工作让我与学生朝夕相处，三尺讲台成了我与学生交流、沟通的阵地。它融进的是勤劳、是陶醉；融进的是师德、是师魂；融进的是我对教育事业的无比热爱和执着的深情。 从上班的第一天起，我就牢记自己是一名教师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。工作中努力体现着自己的人生价值，认真学习业务知识，不断提高自己的教育教学水平，跟上了教育改革的步伐，充分满足了学生在课堂上对知识的需求。 爱岗敬业，教书育人是教师职业高尚的表现。每天与学生生活在一起，课堂上引领学生踏上寻求知识之路，尽我的最大所能在每个幼小的心里播下渴求知识的种子。课间与同学们在一起交谈，以我的诚挚之心，真挚之情，换取学生们纯真的童心，孩子们紧紧的围着你，谈笑风生，这种幸福的感受只有我们教师有。放学了，我目送着学生离开校园，回到教师翻开他们的作业本，认真仔细地批阅，从中寻找课堂教学中的不足之处，为明天新的开始做好准备。 关心爱护学生是一名合格教师所必备的美德。寒来暑往，不知送走了多少毕业生，也不知迎来了多少新生，这些学生由于来自不同层次的家庭，因此，他们的品德修养和学习态度都存在着不同的差异。在日常生活和学习中我努力寻找着差生身上的闪光点，用全部的爱去呵护那些基础很差的学生，逐渐缩短优劣之间的距离。去年教师节前我班从长胜转来一名男同学叫夏海洋，非常调皮，有很多不良习惯，上课没有坐样，读书时往桌子上一趴，时不时的还东张西望，课间和同学们在一起玩时，说话经常口出不逊，同学们都来告他的状。我背地里找过他几次，可没有效果。有一天上语文课，同学们都在读课本，而他却用书做掩护，趴在桌子上摆弄什么，我悄悄地走过来去，看到他把一块电子表拆开了，我没动声色，把桌子上的零部件一手抓起，放到了后面的空桌子上，然后把立着的语文书往他跟强移动了一下，示意他看书，这时我真的没有在意他的感受。因为下节是科任课，下课后我刚回到办公室，有同学来告诉我说夏海洋背书包跑了，我随后跟了出去，一直跟到他住宿的地方，这时我俩才开始语言上的交流，当时的场面是我参加工作以来最难堪的，我说一句，他就反驳我一句无论我和宿舍的阿姨怎样劝说，他都不肯跟我回去上课，无奈之下我委托宿舍的阿姨把家长请来，夏海洋只对他爸爸说：“她那么厉害，管得那么严，我能在这念了吗？”他的话提醒了我，孩子以前肯定没受过这样的约束，刚换个环境我没有给他适应的过程，开始就步步不让，使他产生了逆反心理。所以当天我让他爸爸把他带回了家，借口是你一定想妈妈了，回家看看吧，老师给你假了，孩子走了，我根据多年的教育经验也想了很多，自责没有从心里去关爱他，忽略了一些细节上的说服教育，才导致今天这样的结果。教师节过后，他又回到了我们班，主动向我承认了错误，说自己不该顶撞老师。我也勇敢的说出了自己不够耐心才让他产生反感，那一天我们说了很多，在以后的时间里，我特别关注他，课间是我俩对话的机会，我很少放弃。环境他渐渐适应了，好的习惯也逐渐养成了，可是最大的难题出现了，那就是学习，英语不会什么，语文错字连篇，给他改一次作业用的时间，我可以给原班生改五本，这时我没放弃，他的作业我做到全批，他每写错一个字我都得让他改过来，并且帮他分析怎样正确使用文字，象做语文训练中的手抄报和英语卡片这类事，他更是一窍不通，这时我就调动学习小组的成员，帮助他收集资料学习做手抄报，然后让英语成绩好的同学帮助他学英语，制作卡片。半年多的时间过去了，现在你再看夏海洋同学，和原班学生自然融为一体，英语老师常表扬他进步了，我也发现在上次“珍爱生命、热爱生活”为主题的制作手抄报活动中，他做得无论是内容还是图片都很新颖。记得开学不久，他拿出一本数字练习册让我看，我说：谁的，他笑得眼睛眯成了一条缝，半天才说：“我在书店买的，晚上我不出去玩了，每天做几道题。”借此机会我在全班表扬了夏海洋同学长大了，知道自己该怎么做了，当时同学们都自发的为他鼓掌，掌声过后，他更努力了，所有的任课老师都说夏海洋进步真快，以后一定有发展。每听到这些我都为自己能在学生和你发生冲突时，主动让步，并拿出自己坦诚的心，象母亲对待自己孩子一样不怕丢面子而感到高兴，更为夏海洋同学没有在我这段教育中给他留下心里阴影而感到庆幸。如果有一天夏海洋同学真的学业有成了，我将为自己当时的做法自豪永远。其实每个孩子都是可塑之才，只要老师不放弃，他们就有希望，丑中的美只有被发现、被提炼，才能够凸显他的光华。 教师对学生的爱不同于父母对子女的爱，师爱是人类情感中最高尚的结晶，无论哪种爱都无法与师爱相比。师爱是崇高的，是给予，他具有无穷的魅力。去年上学期，我班来了一名因病休学一年的插班