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新乡学院 2009级毕业论文 题目：谈反证法 姓 名 李亚楠 学 号 0916023017 所在院系 数学系 专业名称 数学教育 指导教师 蒋菊霞 指导教师职称 讲师 2012 年 04 月 20 日 目录 内容摘要…………………………………………………………………………………1 关键词……………………………………………………………………………………1 Abstract…………………………………………………………………………………1 Key words…………………………………………………………………………………1 1.定义反证法……………………………………………………………………………2 2.反证法的逻辑依据……………………………………………………………………2 3.学习反证法应该掌握的一般步骤……………………………………………………3 4.运用反证法应注意的问题……………………………………………………………3 5.适用于反证法证明的命题……………………………………………………………4 5.1适用于一些基本命题的证明……………………………………………………4 5.2适用于某些存在性命题和限定性命题的证明…………………………………5 5.3适用于一些否定性命题的证明…………………………………………………6 参考文献…………………………………………………………………………………7  内容摘要：本文论述了反正法是初等数学中重要的推理方法之一，他在数学问题的论证中是颇有价值的一种方法，其使用具有一定的广泛性，在各种类型的数学问题中的应用也是比较普遍的。特别是在一些繁难的问题中，运用正向思维往往难以切入，运用反证法解决问题，将有其他的方法难以匹敌的重要作用。并且已成为最常用和最有效的解决问题的方法之一。 关 键 词：反证法 解决问题 重要作用 Abstract:This article discusses the Reduction to Absurdity is one of the most important methods of Ratiocination in Elementary Math. In his argument in the mathematical problem is a valuable method, its use has a certain of, application in various types of mathematical problems are more common. In particular in a number of serious problems, using positive thinking are often difficult to cut, using the method to solve the problem, there are other ways to match an important role. And has become one of the most common and most effective solution to the problem. Key words:Reduction to Absurdity Important role Solve the problem 定义反证法 我们知道，一个数学命题，可能是正确的，也可能是错误的。因此，要肯定一个命题的正确与否就需要加以证明，但是有些数学命题给出直接证明是很困难的，而用反证法证明要简捷容易得多。 实际上，我们在日常生活中也经常会用到反证法。如俄国著名文学批评家赫尔岑年轻时，再一次宴会中被轻佻的音乐弄得非常厌烦，主任解释到：“对不起，可演奏的都是流行乐曲。”“难道流行的乐曲就一定高尚么？”主人听了很吃惊：“不高尚的东西怎么会流行呢？”赫尔岑笑了：“那么流行感冒也是高尚的了？”说罢拂袖而去。赫尔岑就是巧用归谬的我方法来反驳主人的。 定义：证明定理的一种方法，先提出和定理中的结论相反的假定，然后就从这个假定中得出和已知条件相矛盾的接过来，这样就否定了原来的假定而肯定了定理。也叫归谬法。 适用范围：证明一些命题，且正面证明有困难，情况多或复杂，而否定则比较浅显。 反证法的逻辑依据 反证法所依据的是逻辑思维中的“排中律”。要证明命题P是真，先假定非p是真，以此为出发点，通过正