長沙师范学院2014年公费定向培养计划面试预录取工作实施办法.docVIP

长沙师范学院2014年公费定向培养计划 面试、预录取工作实施办法 为落实省教育厅《关于做好2014年初中起点专科层次农村小学、幼儿园教师公费定向培养省级项目计划招生工作的通知》（湘教通〔2014〕30号）文件精神，确保今年公费定向培养计划招生面试、录取工作顺利开展，制定本实施办法。 一、工作组织 本项工作在省教育厅教师工作与师范教育处指导下进行。各市州按照分县（市、区）招生计划1：1.5的比例组织学生参加面试。我校在指定时间选派工作人员到市州教育局教师科报到，在市州教育局教师科的统一安排下开展工作。 二、面试时间与地点 面试时间为7月12日。面试地点由各市州教师科确定后告知我校，并通知各县（市、区）教育局做好相应准备工作。 三、面试人员安排 根据各市州计划申报的情况，我校在每个有招生计划的市州成立一个面试组，根据考生数多少设立1个或多个面试小组，每个小组由3人构成，组长由校领导或系部处室负责人担任，组员由专任教师担任。 四、面试内容与要求 面试计分实行百分制（面试计分标准见附表一）。 1、仪容举止（10分） 着装得体、发型简单清洁、仪容端庄、举止文明、待人礼貌 2、五官四肢（10分） 男生身高160cm以上、女生身高150cm以上，身材匀称；面部无畸形，无疤、麻、血管瘤或白癫风、黑色素痣等；四肢无缺陷，双腿不能为“O”型和“X”型，手指完好无损；行走步态无明显跛行、脊柱无明显侧弯, 无驼背。 3、语言表达（20分） 以说话为主。要求语言规范、口齿清楚、流畅自然。内容有：①自我介绍、②朗读短文一段 4、音乐素质（20分） 演唱歌曲一首，考察学生音乐基本素质。 5、动作协调（20分） 表演舞蹈片段或做广播体操一节。考察学生节奏感和动作协调性。 6、特长展示（20分） 自选内容。有舞蹈、器乐、表演等特长的学生表演节目，有绘画特长的学生展示作品并现场简笔画。 五、面试场地准备 为保证面试工作按时顺利完成，初步定为每50名左右的考生安排在一个考场进行面试（参加面试考生人数、面试场地数、我校拟派面试人员数见附表二），请各市州协助做好以下工作： 1.为考生准备面试候考室；要求考生提前填好《考生面试记载表》并携带该表参加面试。 2.面试场地内提供以下设施设备：每个场地摆放可供4位面试人员和2位考生坐和书写用的桌椅，预留考生完成面试项目所需的场地。 3.面试工作人员的饮用水等。 六、预录取 录取总成绩为中考成绩总平均分与面试成绩分别按70%和30%的权重汇总。分市州、县市区按考生总成绩从高到低排序，并按照招生计划1：1确定预录取名单。预录取名单经市州教育局教师科审核后报省教育厅教师工作与师范教育处。 预录取名单报省教育厅前已预录取学生放弃录取资格，按照省教育厅文件规定递补。 学校联系人：邮箱：@163.com 联系电话： 0731—8（传真） 仪容举止 五官四肢 动作协调 语言表达 音乐潜质 特长展示 备 注 （10分） （10分） （20分） （20分） （20分） （20分） 100分－85分（优） 着装符合中学生身份，仪容端庄大方，举止文明，形象气质好。 五官端正、身材匀称，身高：男生不低于1.65米，女生不低于1.60米 动作协调，韵律优美，节奏感强，表达完整流畅，表现力丰富。 普通话较好，声音宏亮，咬字吐词清晰，朗读流利，声情并茂；谈话表达得体，思维清晰。 学习条件好，音色优美圆润，演唱完整流利，音乐表现力强，有很好的培养潜力。 有一定的专业素养和水平，声乐、器乐、舞蹈、小品、讲故事、诗朗诵、绘画、摄影、手工制作以及体育技能等，考生自选一种项目进行展示。 有明显缺陷、不具备以上所列能力，或不适合担任教师的直接记为面试不合格。 84分－75分（良） 着装较符合中学生身份，仪容大方，举止文明，形象气质较好。 五官较端正、身材较匀称，身高：男生不低于1.63米，女生不低于1.55米。 动作协调，节奏感好，表达完整流畅，有一定的表现力。 普通话一般，声音较宏亮，咬字吐词清晰，朗读较流利、有感情；谈话表达得体，思维较清晰。 学习条件好，音色纯正，演唱较完整流利，音准节奏好，有培养潜力。 74分－60分（中） 着装、仪容、文明、形象气质一般。 五官、身材一般，身高：男生不低于1.60米，女生不低于1.50米。 动作欠协调，韵节奏感一般，表达欠完整，表现力一般。 能用普通话交流，声音欠宏亮，咬字吐词欠清晰，朗读欠流利；谈话吞吐，思维一般。 学习条件一般，音色、音准、节奏感一般，演唱欠流利，音域较窄。 60分以下 着装不得体、仪容、文明、形象气质较差。 五官、身材不协调，身高：男生低于1.60米，女生低于1.50米。 动作不协调，韵节奏感差，表达不完整，表现力差。 不用普通话交流，声音欠宏亮，咬字吐词不清晰，朗读不流利；谈话