概念的复习教学设计3.docVIP

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  • 2017-01-18 发布于贵州
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概念的复习教学设计3

概念的复习教学设计3 以下内容为上次课的重点掌握内容,请仔细对知识进行回顾! 1.浮力的方向为__________________,漂浮在液面上的物体叫做______________,其所受到的浮力和该物体的_______________是一对平衡力。 2.液体对浸在其中的物体产生浮力的原因是液体对物体向上和向下存在着_______。 3.阿基米德原理的文字表述为:_____________________________________________ _____________________________________________________________。当物体在液体中未浸没时,浮力的大小和深度_______________,当物体浸没在液体中时,浮力的大小和深度________________。 4.如图为验证阿基米德原理的实验。 在弹簧测力计下悬挂一金属块,记下测力计的示数F1即金属块所受的_______; 在量筒中盛适量的水,记下水面的示数V1; 将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2以及弹簧测力计的示数F2。 结论:上述实验中,浮力的大小可以直接由________________________表示出来。量筒中液面的两次示数差表示__________________________。如水的密度用ρ水表示,则通过实验我们可以发现__________________和___________________的值是相等的。于是我们就验证了阿基米德原理。 5.本章我们掌握了四种求浮力的方法,在计算具体问题的时候可以结合应用。 称量法:__________________________,一般_________用于浮体。 浮体法:______________________,仅适用于__________或悬浮的物体。 原理法:________________________________,一般情况下都通用。 原因法:__________________________________,适用于任何浸入液体的物体。 初三物理概念默写7 09.8.4 以下内容为上次课的重点掌握内容,请仔细对知识进行回顾! 1.浮力的方向为__________________,漂浮在液面上的物体叫做______________,其所受到的浮力和该物体的_______________是一对平衡力。 2.液体对浸在其中的物体产生浮力的原因是液体对物体向上和向下存在着_______。 3.阿基米德原理的文字表述为:_____________________________________________ _____________________________________________________________。当物体在液体中未浸没时,浮力的大小和深度_______________,当物体浸没在液体中时,浮力的大小和深度________________。 4.如图为验证阿基米德原理的实验。 在弹簧测力计下悬挂一金属块,记下测力计的示数F1即金属块所受的_______; 在量筒中盛适量的水,记下水面的示数V1; 将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2以及弹簧测力计的示数F2。 结论:上述实验中,浮力的大小可以直接由________________________表示出来。量筒中液面的两次示数差表示__________________________。如水的密度用ρ水表示,则通过实验我们可以发现__________________和___________________的值是相等的。于是我们就验证了阿基米德原理。 5.本章我们掌握了四种求浮力的方法,在计算具体问题的时候可以结合应用。 称量法:__________________________,一般_________用于浮体。 浮体法:______________________,仅适用于__________或悬浮的物体。 原理法:________________________________,一般情况下都通用。 原因法:__________________________________,适用于任何浸入液体的物体。 答案: 1.?竖直向上、浮体、重力; 2.?压力差 3.?浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开液体的重力、有关、无关

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