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《哈利波特评论
哈利波特的异想世界
根据J·K·罗琳女士的畅销童话改编的系列电影《哈利·波特》自一问世以来就一直吸引着人们的目光,一本儿童读物首印500万册依然供不应求,一部儿童电影虽然被打上了12岁以下儿童不宜观看的记号,却依然在全世界范围内掀起了一股狂潮。《哈利·波特》系列书籍和电影的出现,使其他同时代的畅销儿童书籍和电影黯然失色。
虽然中国观众对哈利·波特的热情仍然有待时间检验,但不可否认它确实是一部精彩纷呈的电影,这个系列到现在为止已经拍了五集,故事诱惑着我们,哈利的历险令我们的心也跟着一起跳动。与其他儿童电影不同的是《哈利·波特》系列让我们和主人公一同成长,小魔法师们在魔幻世界里的经历让我们惊叹不已、沉迷其中。
观赏哈利·波特系列电影的一大乐趣就在于书中蕴含着一个充满魔幻色彩的世界,这当然要归功于作者罗琳女士天马行空的想象力:扫帚与魔法、三头狗与独角兽、会动的打人柳与尖叫的曼陀罗这些东西都以其独特的魅力吸引着我们,同时吸引着我们的是它们背后蕴含的数百年甚至上千年的古老历史故事。但除了这些具有神话色彩的内容元素之外,哈利·波特这个故事之所以能够成功的第二个明显优势就在于现实和幻想的巧妙结合。
主人公与现代的孩子们处于同一时代,哈利成长我们也跟着成长,环境也是现代社会,出现电子游戏、广告和现代交通工具。巫师们也拥有‘政府和银行’这类的社会机构,‘飞天扫帚’的升级换代和现在的电子产品如出一辙,而紧急巫师救助工具——那辆三层公共汽车和伦敦的红色巴士同样横行霸道。
在这其中,最令人心向往之、心有戚戚的就是哈利的成长环境——霍格沃茨魔法学校。从外观上来看霍格沃茨是充满了古老欧洲风味的城堡,里面充满暗道、机关重重,并且满是离奇的生物和鬼魂。虽然这些特点让哈利·波特的故事披上了中世纪神话的色彩,但霍格沃茨魔法学校和今天的学校也十分相像。这个相似是指学校作为一个社会单位,其中必然发生的人事关系:学校中的拉帮结伙、学生们之间暗中较劲、老师之间互相对立、学校理事和校长的矛盾,无一不是我们在现实生活中可能经历的。这一点,就是哈利·波特这个故事把现实和幻想结合得最为巧妙的一个方面。
在整个《哈利·波特》系列故事中,作者罗琳女士为我们建立起了一个简略但却脉络清晰的魔法历史:公元前3000年至公元前1000年,在古埃及魔法融入到社会中,巫师们受到尊重。公元前382年,奥利凡德正式开张售卖制作精良的魔杖。公元993年之前,由于部分麻瓜们对女巫和男巫们的不信任不断增长,戈德里克·格兰芬多、赫尔加·赫夫帕夫、洛维纳·拉文克劳和萨拉查·斯莱特林这四位当时最伟大的魔法师被迫共同建立了霍格沃茨魔法学院,在只有纯血统巫师才能进入学校读书的建议被否决后萨拉查·斯莱特林便在学校里建造了密室,巫师世界开始远离麻瓜的视线并向麻瓜隐藏了自己的存在。但是霍格沃茨与现实世界的联系并未就此切断,这个学校是一张巨大的网连接着现实世界和魔法王国。上至校长,下到学生,他们的生活、起居、学习、休闲几乎都是在这个巨大的城堡中完成的。因此,霍格沃茨成为了学生们的第二个家。
我们很清楚,所谓的社会环境对一个人的人格形成至关重要,而霍格沃茨对哈利而言几乎就是他唯一的港湾。然而,由于哈利在麻瓜世界生活了十年,而对于自己身为魔法师的事情一无所知,他也就成为了观众们的眼睛带领我们经历了一个由麻瓜过渡到巫师的过程。
霍格沃茨最令我们心向往之的莫过于在那里能够见识到各种神奇生物,在电影的第一集里我们就曾经发现了三头狗的奇异癖好,甚至是一条小龙的喷火能力。而电影的第四集中,我们则正式看到了这种具有强大力量的古老生物其成年的形态。在霍格沃茨、布巴顿、德姆斯特朗三所魔法学校联合举行的三强争霸赛中,给参加比赛的勇士们准备的第一项题目就是从龙的手里抢夺金蛋。
在所有的爬行类魔法生物中,具有翅膀、能够飞行的龙是最令人敬畏的,也是最危险的。在罗琳所创造的世界里,目前已知的龙按照地域被划分成了十种,三强争霸赛中出现了四种龙,其中有挪威短鼻龙、威尔士绿龙和中国火球龙,而哈利所面对的刚巧是这其中最不好对付的一头——匈牙利树蜂龙。
除了会喷火的巨龙之外,勇士们的第二道难关就是面对水下的世界,这里的人鱼与童话故事中的美人鱼相差甚远,不仅仅外貌比不上,甚至连个性也十分恶劣。
还有一种以“水中魔鬼”著称的小水怪——格温迪洛,它们是一种住在湖底草床上的淡绿色生物,有锋利的短角、绿色的牙齿、长而易碎的手指,它们擅长抓紧了猎物不放,对哈利曾造成了不小的威胁让他几乎错过了上岸的最后时间。
诚惶诚恐的家养小精灵、能够为歌曲伴奏的蟾蜍、藏在禁林深处的八眼蜘蛛、阴森恐怖的毒蛇……其实在每一集《哈利·波特》电影中都会有很多种神奇的生物出现,这些东西都以其独特的魅力吸引着我们,同时吸引着我们的是它们背后蕴含的数百年甚至上千年的古老历史故事。能够将这个
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