隴县土壤考察活动总结报告.docVIP

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隴县土壤考察活动总结报告

火烧寨地区 土壤种类及使用情况考察活动总结报告 [内容提要] “三农”问题关系着国家的稳定和全面小康社会奋斗目标的顺利实现。我们农村中学生与土地和农业生产息息相连。土地养育了我们,也为我们提供了学习和实践的基地。为了进一步落实新课改新理念,陇县火烧寨中学科考活动小组从2009年9月起,结合本地实际情况和学生特点,以当地土壤资源和农业生产现状为载体,主要围绕当地土壤种类和农业发展模式开展实地考察、调查、学习等科考实践活动。活动采取校外考察和校内学习交流相结合的方式,开展了多次实地考察,专家辅导,调查采访,实验探究,反思交流,并对活动成果进行积极宣传。本次活动共形成学生小论文123篇,日记和心得体会310篇,学生手抄报16份,漫画、散文65篇。经过本次活动,我们对当地土壤资源种类有了深入了解,对当地农业生产方式和布局规模有了清晰认识,对合理利用土壤资源,改进当地生产模式等问题进行深入思考和分析,提出了新思路。同时,感受到了土壤资源的重要性和生活的艰辛,这次活动,也给我们提供了书本知识和生产实际相结合的机会,培养了我们正确的思维方式和习惯,激发了我们热爱家乡,热爱自然,知恩图报的高尚情操,为我们进一步学习和成长奠定了基础。 [关键词]:土壤资源 科考实践 总结报告 一、活动背景 陇县是陕西省西北部的一个山区县,也是国家级贫困县。火烧寨镇是陇县西北部毗邻甘肃省的一个山区乡镇,有陕西“西大门”之称。境内山地丘陵纵横,自然资源丰富,下辖7个行政村,48个村民小组,辖区面积77.16平方公里,耕地面积3.2万亩。主要农作物为小麦、玉米,主要经济作物为烤烟、林果。人均年收入2009年为2386元,2010年达到2989元。 近年来,在各级政府的领导下,火烧寨镇形成了以烤烟、林果为主的农业生产经营模式,带动了农村经济的发展。但由于本地区山地占80%以上,且多以红壤为主,烤烟生产受到限制,山地产业品种以单一的核桃为主,生产模式粗放,产量不高,造成山地资源的浪费和生态条件的恶化。探索适合本地区农业发展的作物种类和经营模式,充分发挥本地土壤资源特点,发展绿色高效农业,成为当地经济发展的大问题。 宝中铁路,省道212公路和正在开工建设的宝平高速穿境而过,给火烧寨镇的经济发展注入了活力,但同时,也占用了仅有的川塬耕 地,提高土壤利用率显得空前重要。 火烧寨地广山多,交通闭塞,信息不畅,当地农民思想观念落后,革新意识不强。受其影响,我们火烧寨中学学生虽然生活在这片土地上,但对当地土壤资源的种类、特点,以及土地使用情况了解不够深入,虽然很想为家乡发展做贡献,改变落后生产模式,使当地土壤资源得到充分有效、绿色环保的使用,但苦于知识的贫乏和信息的不足。为了进一步推动新课程改革,培养学生的社会责任感、探究精神和社会实践能力,我们立足当地实际,成立了“火烧寨中学科考实践活动小组”,针对本地区土壤资源及使用情况进行考察实践,试图通过我们的活动,调动广大农民深入思考,从而共同探索提高本地土壤资源利用率的新途径,带动当地农村产业经构的调整和农村经济发展。 二、活动目的 1、通过本次体验型科考活动,增加我们应用理论知识的能力,激发我们科学探究的兴趣,锤炼科学探究精神,从中培养创新精神和实践能力。引领我们走向社会,走向生活,感受科学技术的力量,促进我们与大自然,与社会生活的联系,为我们的个性发展提供开放的空间。 2、通过我们科考小组开展的问卷调查、发放倡议书、进村走访,绿色环保宣传等活动,提高人们对自然资源的价值的认识,激发他们的环保意识,从而自觉杜绝乱砍滥伐现象。同时,引发人们对当地生产现状的思考,改变他们落后的生产方式和价值观,为挖掘本地土壤资源潜力,推广先进生产模式奠定基础。 3、加强亲情教育,培养学生的感恩意识。本次活动,设计了许多实地考察和走访调查环节,目的是让我们走进大自然,走进家庭,走进田间地头,深入了解家长,了解生活,了解生产,亲身体验山区家乡自然资源的美好和农业生产的艰辛,感悟父母对子女的无私奉献精神,培养学生热爱自然,热爱家乡和感恩图报的高尚情操,增强求知欲,为学习注入新的动力。 4、提高参与社会决策的意识和能力。通过探索发展农业科技的有关技术问题,探讨提高当地土壤利用率的新思路和方法,增强同学们关注生活、关注社会和参与社会决策的意识和能力。 三、活动方式 本次科考活动,经由学校宣传倡议,学生自愿报名参加,最终由九年级学生84人组成科考活动小组,活动采取校外考察和校内学习交流两种方式,在整个活动过程中,全体组员积极参与了活动的各个环节。 (1)校内学习:邀请县农业局、镇政府农业技术专家分别针对土壤学有关知识,本镇土壤质地、结构特点及使用情况作专题报告,同学们在听取报告的基础上互谈感想,交流心得体会。在校外考察结束后,结合考察情况,我们进行了土壤样本

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