求平均数_111.doc

求平均数 教学目标 1．进一步理解求平均数的意义，掌握较复杂的求平均数的方法． 2．培养学生灵活计算的能力和解决实际问题的能力． 教学重点 求平均数的意义及较复杂的求平均数的方法． 教学难点 较复杂的求平均数的方法． 教学过程 一、复习准备． 口算 小明有12本书，小军有20本书，小明和小军平均每人有几本书？ 五班做好事28件，五班做好事36件，平均每个班做好事多少件？ 五年级一班分成3组投篮球，第一组投中28个，第二组投中33个，第三组投中23个平均每组投中多少个？ 针对第题提问： 说出这道题的问题是什么？ 求平均数必须知道什么条件？ 说一说你是怎样计算的？ 板书：投中总个数÷组数 二、学习新课 出示例1：五年级一班分成3组投篮球，第一组10人，共投中28个；第二组11人，共投中33个；第三组9人，共投中23个．全班平均每人投中多少个？ 学生分组讨论思考题： 1．例1和准备题比较，题目有什么异同？ 2．要求全班平均每人投中多少个，必须先知道什么条件？ 板书：投中总个数÷全班总人数． 3．投中总个数和全班总人数知道之后，怎样求全班平均每人投中多少个？ 板书： 全班一共投中多少个？ 28＋33＋23＝84 全班一共有多少人？ 10＋11＋9＝30 全班平均每人投中多少个？ 84÷30＝2.8 综合：＋＝2.8 答：全班平均每人投中2.8个． 教师提问：对比例1和准备题你能发现解答方法有什么异同吗？为什么会出现这种不同的情况？ 出示例2：下表是五年级二班3个组投中篮球情况统计表．全班平均每人投中多少个？ 各组人数 12 11 10 平均每人投中数 2.5 3 3.2 教师提问：例2和例1比较，有什么异同？ 要求全班平均每人投中多少个，要知道什么条件？怎样列式？ 板书： 全班一共投中多少个？ 2.5×12＋3×11＋3.2×10＝95 全班一共有多少人？ __________________________ 全班平均每人投中多少个？ __________________________ 答：全班平均每人投中________个． 教师：你能列出综合算式吗？ 板书：÷ 教师强调：求平均数时，有时不能除尽，这时需要根据具体情况取近似值． 三、巩固反馈 1．小亮读一本书，前4天平均每天看6.25页，后3天平均每天看8页．小亮这一星期平均每天看多少页？ 2．判断正误并说明理由． 小李加工一批零件，前2时加工28个，后3时加工36个，平均每时加工多少个？ A．÷； B．÷； C．÷2． 一辆汽车从甲地开往乙地，前5时平均每时行60千米，后3时平均每时行56千米，这辆汽车从甲地开往乙地，平均每时行驶多少千米？ A．÷； B．÷2； C．÷． 四、课堂总结． 解答求平均数应用题应注意哪些问题？ 明确问题求的是什么平均数； 总数量÷总份数＝平均数 五、布置作业． 1．五年级两个班参加植树活动．一班37人，共植树132棵；二班35人，共植树120棵．五年级平均每班植树多少棵？五年级平均每人植树多少棵？ 2．先锋号机帆船出海打鱼．上半月出海13天，共捕鱼805吨；下半月出海14天，每天捕鱼64吨．这条船平均每天捕鱼多少吨？ 3．一个班有22个男生，平均身高140.5厘米；有18个女生，平均身高142.5厘米．全班同学的平均身高是多少厘米？ 4．敬老院里有老奶奶10人，平均年龄80.5岁；有老爷爷12人，平均年龄73.5岁．求全院老人的平均年龄． 六、板书设计 平均数 例1、五年级一班分成3组投篮球．第一组10人，共投中28个；第二组11人，共投中33个；第三组9人，共投中23个．全班平均每人投中多少个？ 例2、下表是五年级二班3个组投中篮球情况统计表．全班平均每人投中多少个？ 全班一共投中多少个？ 28＋33＋23＝84 全班一共有多少人？ 10＋11＋9＝30 全班平均每人投中多少个？ 84÷30＝2.8