高考语文复习课件：现代文阅读技巧.pptVIP

你站着，你就这么站着，你就这么孤零零地站着，站在荒漠无边的旷野里。 那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢？那小憩你的枝头又运走高飞的小鸟呢？那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢？ 几度悲欢离合，一切都已远去，只有你地言地伫立着，撑起一片清淡高远的天空。 从你日渐渐疏的枝叶，我知道你衰老了。 不是么，你那遒劲的根须裸露在地面上，是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么？而在你嶙峋的脊背里除了浓缩多少人都无法经历的年轮外，不也留下风雨剥蚀的伤疤，不也刻下岁月沧桑的印记么？！现在，我就静静地坐在你的根上，让苍茫的落照和无边的旷野作背景，细细感知人的生命之轻，感知你的生命之便！ 黄昏来了，冬季也已临近。 在黄昏的风里，我低吟起一句名诗：“如果冬天来了，春天还会远吗？” 吟着唱着，我思想的汁液顺着你的根须仿佛就要抵达冬的深处，我知道，当杨柳风后，杏花雨间，你刻满皱纹的脸上定会绽出几星嫩绿笑颜！ （1）作者在最后一个自然中不直接写“当春天到来时”，而写“当杨柳风后，杏花雨间”，这样写的意图是什么？ 答： （2）文中大量采用问句，这在表达上有何作用？ 答： （3）下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是（ ） A.本文赞美了老树的顽强的生命力。 B.文中引用诗人雪莱的诗句，寄托了对未来的美好希望。 C.作者运用拟人的手法，表现了老树的寂寞而顽强。 D.“黄昏来了，冬季也已临近”，渲染了一种悲凉的气氛。 E.“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句与本文的旨趣最为接近。 F.作者对老树表现出无限的同情和伤感。 化抽象为具体， 生动体现老树生命力的顽强。 把读者引入所营造的氛围。 结论：近几年高考主要供材料是文艺性散文及非文艺性散文。文艺性散文一般可分为叙事、写景、状物（这是考查的重点）。叙事散文所记之事一般较为平凡，讲究以小见大，形与神的关系。写景散文注重情景交融，其中重要的是作者的思想感情融注于景的多；咏物散文最鲜明的特点是托物言态。所托之物大都被赋予了象征意义，必须尽可能地理解其深层含义。 现代文阅读技巧 现代文阅读 一、理解词语 二、理解并解释句子 三、筛选重要信息 四、分析结构（思路）和概括要点 五、赏析技法和评价思想 一、理解词语 1. 语境义和多义词，多义短语义项的区别 例如：①古代是很讲究文字简陋，干净，利落的。 ②全部否定传统的语言、文字、文学。 ③文言文中的词汇和文字表现力还在不断地丰富现代汉语。 A.语言运用的风格 B.写作运用的语言 C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章 例如：下列对沙尘暴的解释：A.沙尘暴是用于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。 [这可以说是前几年概念题考试的伸展] 记录语言的符号 连缀成篇的文章 写作运用的语言 2.指代义 例如：他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的，革命的力量。 例如：人类赖以生存的大自然博大精深，生气勃勃，愈是迈向纵深，便愈是感到它的精妙。在许多地方，造化于不经意中留下了真理。我至少发现，植物世界与人类世界之间有着一种发人深思的对应关系，前者有助你理解世俗人间所发生的一些事情，认识你周围的真实。这使我讴歌生命之美，对生活抱着积极进取态度。 “这”指代：A.植物世界与人类世界的对应关 B.植物世界 C.大自然D.我的发现 例如：表现生活的横断面，曾经被视为短篇小说区别于中长篇小说的一个基本特征。可是文艺实践早已证明，描写人生的纵切面，同样可以运用短篇小说的艺术形式。矛盾是比较主张短篇小说表现横断面的。但是，他正视事实，公正地指出：“把主人公在相当长时期内的一段生活概括地写出来，也是短篇小说的“一种表现方法”。 “正视事实”的“事实”指什么？ 结论： (1)关注句群中的重要信息。重要信息在一个句子中根据环境的相异，存在的地方相异，具有一定的灵活性。但是有多重修饰的、有修辞的、有反复的…| (2)关注比喻义，引申义的区别。 (3)指代的远近要分析，要在上下文里找出对应的阐释句从而明确。 考试中一般都较远。 残 荷 再去那荷田，就只剩下一旋儿叹息了。花开过，莲蓬采过，那些遮天蔽日的青荷也大都折戟沉沙，栽到泥水中了。只有几茎残荷在秋风中坚守，不胜褴褛。人说，荷老了，真的老了。“小荷才露尖尖角”的时候，你为什么不来？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时候，你为什么不来？ 我也弄不清怎么就把这一年一度的荷给忘了