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雨生銷售培训50问
销售技能训练50问
将来的展厅内同样适用
1、促销的八大技能有哪些?
了解顾客的购买模式;善于与顾客沟通;掌握顾客的购买心理;吸引顾客的现场管理;了如指掌的产品知识;顾客信息的分析反馈;抱怨顾客的解决对策;特殊事件处理.
2、顾客的购买模式一般分那几个阶段?
第一阶段:了解商品信息(朋友介绍、宣传单页、媒体广告、逛商场、雨生老用户等等)
第二阶段:调查分析(价格、功能、质量、服务、品牌)
第三阶段:决定购买(与直销员或业务员交谈,希望了解更多的信息)
第四阶段:满意的雨生用户(让顾客知道如何使用雨生产品,了解雨生的服务、质量、个性化功能;让顾客相信他的购买决定是正确的)
3、顾客的类型分哪几类?
急躁型(顾客已有明确的购物目标;不喜欢花太多的时间进行选购;资金充裕,只要好就买)
精细型(必须花费许多时间决定购买何种品牌、功能的产品;会反复比较品牌、功能、价格及各种细致的利益)
自主型(不喜欢听直销员或业务员的产品介绍;认为直销员的介绍都是自卖自夸;有一定的商品知识、并喜欢自我判断)
依赖型(缺乏商品知识的顾客;喜欢购买其他人的购买选择;购物随大流)
4、上述各类型顾客的应对方式是怎样的?
急躁型 及时的配合,速度为先
精细型 对顾客提出的问题耐心的介绍
自主型 诚心诚意回答顾客提问,视顾客为专家
依赖型 站在顾客的立场,介绍其他顾客的选择
我们雨生业务人员应掌握的沟通技巧有哪些?
依顾客选择话题,以顾客所关心的为中心进行介绍
注意顾客的动作、表情以及说话方式,采取最适合顾客心态的行动
专心倾听顾客的谈话,切忌打断顾客话题
不懂不能装懂,要坦白承认
不要为自己的错误辩解,要真诚的道歉
适时的说一些赞美、感谢的言辞,不要发表激烈的言论
不要轻易发表贬低竞争对手的言论
满意应从几方面来考虑?
购买前的满意(愉快的购物环境及与众不同的现场布置)
购买时的满意(亲切生动的直销介绍)
使用中的满意(使用与想象的一样,人性化的功能,无故障)
故障时的满意(迅速准时上门维修,不会再坏第二次,服务人员亲切而技术高超)
顾客购买心理有哪些?
注意:驻足、凝视、倾听、索取宣传品
兴趣:用手触摸产品,参与现场演示,仔细的观看POP,提出简单的问题
欲望:问题具体到产品功能、尺寸、规格、产品颜色以及与家庭环境的协调
比较:提及其他竞争对手的产品,进行价格、功能、款式、服务等方面的比较
决定:询问价格是否有折扣,有无赠品或抽奖等回报,送货以及安装时间,售后服务保证
满足:向朋友、家人炫耀自己的决定是正确的。
例:
杨说:“我能歌善舞会写诗”,这叫优势展示;
杨又说:“我好象爱上你了”,这叫客户关怀;
卞说:“呸,我才不信呢”,这叫客户的逆向反映;
杨接着说:“真的,是真的”,这叫IBM;
如果卞说:“得了吧”,这叫理性消费者;
如果卞说:“那我暂且信你一回吧”,这叫阶段性成果;
最后杨又说:“我请你吃饭,帮你拎包,开车送你”,这叫服务承诺;
卞说:“行吧,看你人很实在,我就定了吧”,这叫签单。
销售现场是直销员、业务员的舞台,布置一个吸引顾客的现场管理需要考虑哪几方面?
样品:顾客是根据样品来选择所购买的产品的,样品应该:整洁、无破损、是主推产品。现场应该遵循:简化、亮化、系列化的“三化”原则。
展具:指整个雨生展厅的布置,包括地台、灯箱、咨询台等等
演示:确保演示的可靠性。一般有内部演示、外部演示、通电演示等
POP:各种悬挂及张贴的POP必须规范不杂乱,过期POP应立即清除
活动:现场举办的各种促销活动必须按程序实施,宣传品、奖品、台帐等一一到位,不能混乱
顾客的信息反馈使我们工作的修订依据之一,那么,一般的顾客信息分析与反馈应该分哪几类?
直销员、业务员通过现场的顾客分析,可以更好地掌握各种直销技能,实现成功的销售,一般业务员应该把顾客的信息反馈分类处理:销售量、不良信息、产品改进建议、对手情况、到货安装等5类。
抱怨用户的解决对策是什么?
通过我们的仔细调查发现:
并不是每一个不满意的用户都会抱怨,相反只有10%的不满意用户才会抱怨
不抱怨的用户中只有5%会再次购买你的产品
抱怨发泄过的用户只有10%会再次购买你的产品
抱怨经解决后的用户会有70%会再次购买你的产品
抱怨经迅速解决后会有90%会再次购买你的产品
所以,以上数据告诉我们两个道理:
抱怨顾客的解决对策就是迅速解决问题
抱怨用户最有可能成为忠诚用户
在我们的实际工作过程中一
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