面向對象课程设计任务及代码.docVIP

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面向對象课程设计任务及代码

目录 一.任务一 1 1.1任务介绍及小组成员任务分配 1 1.2设计思想及主要流程图 2 1.3主要程序清单 2 1.4运行结果及分析 3 2.1任务介绍及小组成员任务分配 3 2.2设计思想及主要流程图 4 2.3主要程序清单 6 2.4运行结果及分析 6 3.1任务介绍及小组成员任务分配 7 3.2设计思想及主要流程图 7 3.3主要程序清单 8 3.4运行结果及分析 11 二.任务二 12 1任务介绍及小组成员任务分配 12 2设计思想及主要流程图 12 3主要程序清单 18 4.运行结果及分析 22 三、收获、体会及建议: 23 一.任务一 1.1任务介绍及小组成员任务分配 任务介绍 根据输出设计类 设计类就是根据数据封装的要求,抽象出适合的类。 有如下测试程序和测试程序的输出结果,要求设计类Welcome。 void main() { Welcome we; Welcome you(we); you.Display(); you.Set(“Thank you.”); coutyou.Get()endl; you.talk(); you.Display(); } 测试程序的输出结果如下: Welcome! Thank you. 输入:How about you? 输出:How about you? 输入:Fine,thank you. 输出:Fine,thank you. 输入:OK All right Goodbye! OK Goodbye! Goodbye! 设计类Welcome 的原则 1)在头文件Cpp1.h 中声明类 2)在Cpp1.cpp中实现类 3)使用内联函数定义Display()函数 1.2设计思想及主要流程图 设计思路 该题要求根据主函数设计类且已给出运行结果。首先要分析一下主函数,了解其意义之后再根据主函数中的Welcome we;Welcome you(me);结合任务中所给的测试程序的输出结果,定义Welcome类,输出Welcome!只有输入为0K时,才会输出 All right Goodbye! OK 否则输入什么输出什么,所以在这里定义一个函数talk,并且用do-while结构来实现循环。发现main函数中用了两次构造函数,最后输出了两次Goodbye!所以这里想到了析构函数。 主要流程图 1.3主要程序清单 #include iostream #include string.h using namespace std; class Welcome { public : Welcome() { Set(Welcome!); } ~Welcome() { Set(Goodbye!); Display(); } Welcome(Welcome x) { Set(x.Get()); } void Display() { cout sentence endl; } void Set(char *s) { strcpy(sentence, s); } char *Get() { return sentence; } void talk(); private: char sentence[64]; }; void Welcome::talk() { do { cout 输入:; gets(sentence); if (strcmp(sentence, OK) == 0) { cout All right! endl; cout Goodbye! endl; break; } else { cout 输出: sentence endl; } } while(1); } void main() { Welcome we; Welcome you(we); you.Display(); you.Set(Thank you.); coutyou.Get()endl; you.talk(); you.Display();} 1.4运行结果及分析 分析:构造函数Welcome初始化将Welcome!赋给Set函数,再通过Display函数输出。void Set(char *s) { strcpy(sentence, s); }将s赋给sentence,再通过Display函数输出sentence,也就是Thank you.。然后是进行talk函数,先输出输入:再输入How about you?因为sentence不是OK所以再输出输入:再输入Fine,thank you.又因为sentence不是OK所以输出输入:再输入OK接

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