仿写落花生.pptVIP

* 读写结合课 田阳县田州镇隆平小学 潘波 仿写《落花生》 野菊花 每年秋天，爸爸妈妈总要带我到山坡上摘野菊花。远远的看去，山上一片一片的金黄色，像撒落的金子；走近了，才看清是恬静微笑的野菊花。妈妈小心翼翼地一朵一朵把野菊花摘下来，回到家，妈妈把它们蒸熟、晒干，又把它们泡在茶里放上冰糖制成了菊花茶。 这天晚上，我们坐在一起品菊花茶。妈妈说：“野菊花虽然花朵小，但花香沁人心脾。” 爸爸说：“野菊花可以清热解毒。” 我说：“野菊花漫山遍野都有，谁都可以采摘，不用到药房购买。” 妈妈说：“野菊花的好处很多，有一样最可贵。它不需要放在温室里才能养活，你看它长在山上，甚至石头缝隙里，没有谁来浇水施肥，但它却能漫山遍野的开放，它具有多么顽强的生命力；而且，它在秋天开放，不和百花争奇斗艳，而是与世无争、默默无闻，做人也要有野菊花坚忍不拔、无私奉献的秉性才好。” 是啊，我的爸爸，妈妈以及社会上许多普通的劳动者，不也正像野菊花一样默默奉献吗？ 小组合作要求： ●每个小组选定一种植物聊。 ●每人说这种植物的一个特点。 ●各组同学按“由表及里”的顺序说， 后两人说出这种植物的秉性和象征的人。 ●时间：三分钟 。 畅所欲言： 写作要求： 1、习作按“看（或做