信息技术及其影响（高一年级）.pptVIP

制作者：高一年级徐敏 信 息 的 定 义 信 息 的 特征 信 息 技 术 及 其 影 响 思考：什么是信息 讨论：怎样传播信息 烽火告急 结绳记事 信鸽传书 讨论：怎样传播信息 手 机 电 视 计算机网络 任务：从具体事例出发，认识信息的传播过程 例1：鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹。 例2： “看云识天气” 。 例3: 驻外记者将新闻资料在计算机中编辑处理后，通过网络传回电视台，以便 及时发布。??? 结合具体实例，填写课本中 P4 的表1-1 气象部门把各种气象信息 制作成各种图表，数据等， 通过电视、计算机网络等 为人们提供天气预报服务 记者利用计算机网络及时 发生信息回国 讨论和交流 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 结论：信息的定义 信息的发出方 用何载体 以何途径 信息接收方 接收效果及作用 信 源 信息传递 信 宿 交流和探讨：信息的基本特征 例子 (分类) 主要内容 信息特征 几点启示 例1：体育盛事 (体育) 即使路途遥远，人们仍然可以通过电视节目观看体育赛事。 信息可以在时空之间实现传递。 例2：分享销售的经验与技巧 (经济) 公司设立了每季度一次的销售方案评奖，每位销售人员