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《文明交通你我同行
文明交通 你我同行
—— 三(5)中队主题队会
一、活动目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备:
中队长:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!首先我代表三(5)中队,对各位老师的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
请全体同学起立。
1、我们的活动马上就要开始了,请各小队整队报数。
小队长:报告中队长,第一小队共有少先队员 人,在本次中队会中全部出席,报告完毕。
中队长:接受你的报告。
(四小组报告完毕)
中队长:报告辅导员老师,三(5)中队共有少先队员74人,在这次《文明交通 你我同行》主题中队会上全部出席,我们一切准备就绪,请您批准并参加我们的队会,报告完毕!
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝主题队会圆满成功!
中队长:(全体稍息)现在,我宣布三(5)中队《文明交通 你我同行》主题中队会现在开始!
2、出旗敬礼(奏出旗曲)
3、唱队歌
4、掌声有请我们此次主题队会的两位主持人上场
三、活动流程?????????????????
甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙:我们是爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
甲:每天,我们背上书包要走出家门,总会听到爸爸、妈妈的叮咛:“注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”!
乙:每天,我们“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,是老师和家长的共同心愿。
甲 :安全在你脚下,生命在你手中,
乙:实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
合:三(5)中队“文明交通 你我同行”主题队会,现在开始!
启思篇——读案例、谈感受
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件 (播放课件)
甲:看了一个个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。
自由谈感受。
乙:安全警钟应该常鸣,可我们的同学却没有引起足够的重视。
甲:对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟
激情篇――看小品、听快板
甲:昨天,在我们学校的十字路口就发生了这样一个故事,我们一起去看看。看小品《十字路口的故事》。有请三位小演员!
乙:小品的表演是引人发笑的,但故事本身却值得我们深省。这个发生在我们身边的故事,在告诉我们什么呢?
甲:大家都结合实际生活谈了自己的看法,我也来说说自己的一点体会:平时我们要劝诫亲友们不要酒后驾车,那样很危险,害人害己。同时,我们在走路时也要格外小心,即使我们在路边行走时,有的车也有可能违法交通规则,伤害到我们,所以我们走路时注意力一定要集中。
乙:请欣赏:(快板表演《注意交通安全》)
知理篇——抽平安签、认交通标志
甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
乙:下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。我们就按同学们的座位,分成四个组,抢答主持人提出的问题,大家说好不好?那现在就开始出题,大家听好了:(出示抢答题)
甲:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。
乙:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展示幻灯片)。
甲:通过竞答和学习,同学们对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙:在今后的学习和生活中,相信大家会用行动去做的。
甲:让我们共同欣赏诗歌《交通文明伴我行》
践行篇――书写标语、签倡议书
甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,老师给我们就准备了几句,请大家来看一看:我们一起读一读吧
1、书写交通标语
乙:今天,我们也自己动手来创编一个标语,向大家宣传文明安全行。
学生自由说,主持人指名展示作品。
2、写倡议书
合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。学校已经向我们的家长发出倡议,经班委会的讨论,我们也写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。
甲:请一位同学为我们宣读倡议书。
乙:同学们,能做到吗?
升华篇――唱“平安歌”
(《明天会更好》音乐响起)
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。亲爱的同学,文明
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