(2009-2010学年上期四地六校高一语文半期试题.docVIP

“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考 2009-2010学年上学期半期考 高一语文试题 （考试时间：150分钟 总分：150分） 命题人：连城一中 陈国妹 审题人：连城一中 李圣昌 一、古代诗文阅读(27分) （一）、1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）恰同学少年，风华正茂； ， 。（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）她是有/丁香一样的颜色， ， 。（戴望舒《雨巷》） （3）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手， 。（徐志摩《再别康桥》） （4）真的猛士，敢于直面惨淡的人生， （鲁迅《记念刘和珍君》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成2～4题。 夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。（《烛之武退秦师》） ??? 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。（《荆轲刺秦王》） 2．对下列句子中加点的词的解释．不正确的一项是（ ）（3分） A．行李之往来 行李：出使的人 B．共其乏困，君亦无所害 共 ：通“供”，供给。 C．于是荆轲遂就车而去 就：上 D．终已不顾 顾：顾虑、考虑 3．下列语句中加点的词意义和用法相同一项是（ ）（3分） A．①秦、晋围郑，郑既知亡矣 ②至易水上，既祖，取道 B．①敢以烦执事 ②皆白衣冠以送之 C．①邻之厚，君之薄也 ②皆白衣冠以送之 D．①且君尝为晋君赐矣 ②又前而为歌曰 4．把文中画横线的句子译成现代汉语。(9分) （1）越国以鄙远，君知其难也。（2分） 译： （2）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（4分） 译： （3）复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。（3分） 译： (三)古代诗歌阅读（6分) 5．阅读下面的唐诗，然后回答问题。(6分) 军城早秋?? 严武 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 【注】严武（726～765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 （1）诗的前两句描绘了怎样的景象？有什么寓意？ 答： （2）诗的后两句表现了作者怎样的情怀？请简要分析。 （3分） 答： 二、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读(10分) 6．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )( )(5分) A．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》“火烧赤壁”战役中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的 B．《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“苦肉计”，使自作聪明的蒋干中了计，也使曹操?中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。 C．关云长义释曹操是因为念及当日曹操许多恩义及五关斩六将之事，这些恩义包括曹操赠宝马、锦袍给关羽，五关斩六将之时，曹操两次发公文通告各关隘放行，第三次派张辽传谕任便放行。 D．庞统受周瑜之命随蒋干见操