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共同理想,共同使命

谈理想 ,说愿望 活动二:理想论坛 孙中山先生:革命理想——推翻封建君主专制 毛泽东:革命理想——实现民族独立,人民解放,建立新中国、社会主义制度 邓小平:革命理想——建设中国特色社会主义 全国人民的共同理想有什么意义呢? 最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。……没有这样的信念就没有凝聚力,没有这样的信念,就没有一切。 ——邓小平 教师引领 人不应该只为了自己的理想生活,个人理想要服从共同理想。应该把个人的发展融入到祖国的命运中去,要把个人理想和共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。这样的理想和人生才更有意义,更有价值。 惠及亿万人民的小康蓝图 材料一: 小康是在一定时期的生产力水平下,人民生活水平高于温饱但还不够富裕,达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康充实的一种程度。 邓小平同志把人均国民生产总值800-1000美元确定为达到小康水平的重要指标。 材料二 2000年,我国国内生产总值达到8.9万亿元人民币,首次突破1万亿美元,人均国内生产总值超过800美元。 教师提问:你能从材料一、二中得出什么结论? 结论:我国已经胜利实现了第一、二步战略目标,人民生活总体上达到了小康水平。 材料三: 虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。2000年,我国人均国内生产总值只有800多美元,属于中下收入国家的水平,仅相当于日本人均国内生产总值的2.3%。 目前的小康基本上还主要是生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量也有待提高,精神生活还需丰富。 地区之间、城乡之间发展水平差距较大。我国西部12个省市区,面积占全国的71地%,而国内生产总值却只占全国的18%。2001年,经济总量第一的省份广东省国内生产总值超过1万亿元,而排在最后的一个西部省份,国内生产总值只有139亿元。此外,到2000年,我国还有近3000万人没有完全解决温饱问题,城镇也有近2000万人生活在最低生活保障线以下,还有一部分人口虽然解决了温饱问题但尚未达到小康。 分组讨论:材料三说明了什么问题? 我们现阶段的小康水平的现状 2、我国目前正在推进全面建设小康社会,其总体目标是使经济更加发展,民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面小康的建设( ) ①.包括了社会主义经济、政治、文化等方面的建设和发展 ②.必将增强我国的综合国力 ③.必将使我国完全实现社会主义现代化 ④.必须继续坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 A ① ② ③ B ② ③ ④ C ① ② ④ D ① ③ ④ * * 共同理想,共同使命 大杨初中 程东阳 你的理想是什么? 图一:小华希望自己能获得博士学位,掌握丰富的科学文化知识。 自身理想 图二:小亮希望自己的家庭越来越和睦,全家人生活的幸福美满。 家庭理想 图三:小杰在“神州七号”发射成功并顺利返回后,把航天英雄当成了心目中的英雄。他的理想是长大了当宇航员,遨游太空。 职业理想 图四:小敏期望我国经济更加发展,人民更加富裕,社会的文明程度越来越高。 社会理想 畅谈理 想 人生理想的分类有哪些? 自身理想,家庭理想, 职业理想,社会理想 现阶段,我国各族人民的共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 依据: 基本国情。 反映了:各族人民的根本利益和共同愿望 总结:共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。 理想旅途 走进鲁迅 鲁迅,原名周树人,他以笔代戈,战斗一生。1902年,他东渡日本,想通过医学启发中国人的觉悟,但这种梦想被残酷的现实粉碎。他逐渐认识到只有文学和艺术才能改变中国人的精神。 于是他弃医从文,思考中国国民最缺乏的是什么?通过这种思考,鲁迅把个人的人生理想同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他作为一个文学家、思想家的思想基础。 思考:鲁迅的事例启示我们如何处理好个人理想与共同理想的关系?p110 小明:我们与发达国家还有较大 差距,应奋起直追,加快发展,现代化建设的目标才会实现。 小红:现代化建设是一个长期而复杂的过程,我们应有计划,分阶段进行。 讨论:说说你的看法并说明原因 全面建设小康社会与“三步走”战略、与共同理想的关系: 1990年 20世纪末 21世纪中叶 解决温饱 小康水平 (共同理想实现) 达到中等发达国家水平 基本实现现代化 低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 所谓“低水平”,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,

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