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病梅馆记(网友来稿) 吴张泽 龚自珍 成都二十中语文教研组 吴张泽 学习过程 一、导入 韩愈说：“大凡物不得其平则鸣。”在社会的发展进程中，历来的先知先觉们往往因为其眼光前瞻、洞察敏锐、见解犀利而与浊世格格不入，强烈的社会责任感和“敢叫日月换新天”的人类意志养成了他们牢骚满腹则“大鸣大放”的锐气与“指点江山，激扬文字”的批判精神。今天我们就来学习一篇近代杰出的思想家龚自珍的小品文，去感受时代先驱的文人情怀。 二、作者 龚自珍，自幼博览群书，精通历史、地理、文字、经学。但多次应试不第，38岁中进士，做过校对官、内阁中书、礼部主事等，48岁辞官南归，在江苏云阳书院讲学。曾与林则徐、魏源等结成“宣南诗社”，多表达对腐败社会现实的强烈不满和变革社会的急切愿望，是首开近代文学风气的诗人和散文家。代表作是辞官南归途中又北上迎接后离京的妻儿，沿途所作的绝句315首，概称“己亥杂诗”。其第5首“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”，第125首 “九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀！我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。” 最为有名。 三、解读 ⑴一读，正音、明句读。 明确：①未可/明诏大号/以绳天下之梅也 ②又/不可以/使天下之民/斫直 ③以夭梅病梅为业/以求钱也 ④梅/之欹/之疏/之曲，又/非/蠢蠢求钱之民/能/以其智力/为也 ⑤有/以文人画士孤僻之隐/明告鬻梅者 ⑥文人画士之祸/之烈/至此也 ⑵二读，解决《优化》夯实基础部分；课后练习第二题。 ⑶三读，找各段中心句。 明确：①文人画士之祸之烈至此哉！ ②予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。 ③穷余生之光阴以疗梅也哉！ ⑷抽点学生紧扣中心句，概括各段内容，用两个字浓缩。 明确：梅祸---贮梅---疗梅 ⑸什么称之为“祸”？文中指什么事呢？作者对此有怎样的态度？ 明确：灾害；江浙之梅被斫正、删密、锄直；愤慨。 ⑹今天园艺不就是在修枝裁叶吗？怎么理解“梅祸”呢？ 明确：园艺是为了美，从这个角度看并没有值得大惊小怪的，文人画士的做法无可厚非；但自然本性被戕害，个性魅力被磨灭，生命张力被束缚。 ⑺从江浙之梅的遭遇中我们会联想到什么呢？ 启悟：梅→人 ⑻联系《己亥杂诗》第5首、第125首你觉得“梅”“文人画士”“疗梅”具体指什么呢？ 明确：人、人才；束缚人性、扼杀人才的人和制度；复归自由人性、惜护个性人才。 ⑼全班学生齐读课文。 四、布置作业 五、附：板书 病梅馆记 龚自珍 自然本性被戕害 个性魅力被磨灭 生命张力被束缚 梅—————喻—————人 复归自由人性 惜护个性人才 作者邮箱： wuzhangze_79@ 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口