98-2-3七年級國文科試題卷.doc(152KB).doc

臺北縣立永和國民中學九十八學年度第二學期第三次段考七年級國文科試題卷 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 範圍：第九課至第十二課、語文常識（二）、選讀 一、國字與注音：10％（每字1分） 1.「脂」肪 2.恩「賜」 3.「剝」奪 4.「堙」滅證據 5.「ㄑ一ㄢˊ」驢技窮 6. 造福桑「ㄗˇ 」 7.「ㄎㄨㄤˋ」達懷抱 8. 輪「ㄎㄨㄛˋ」 9. 嬌「ㄋㄣˋ」 10. 不容置「ㄏㄨㄟˋ」 二、解釋：18％（每題2分) 1.不求甚解 2.汲汲 3.簞瓢屢空 4.嶔崎 5.謝了擾 6.針黹 7.蓓蕾 8.徵兆 　 9.枷鎖 三、摘釋：6％（每題1分) 1.「酣」觴 2.「極」其言 3.「醃」肉 4.「折」兩個錢 5.「卷」曲 6.禁「錮」 四、填充：6％ （每格1分） 1.贊曰：黔婁之妻有言：「不（　　），不汲汲於富貴。」呼應第二段中五柳先生「閑靜少言，（）」的高潔品格。(課文文句填空) 2.（　　），不蔽風日；（　　），簞瓢屢空。—晏如也。(課文文句填空) 3.章回小說是由說書人的（　　）發展而來。 4.儒林外史一書是描寫明清（　　）時代的讀書人，為了追求功名利祿所表現的種種醜態。 五、改錯：10％（每字1分） 1.身為學生，課業可以次之，品德應學習周敦頤的光風暨月；做人應效法亮軒，不老是為自己找冠緬堂皇的藉口；學習的過程，要像海倫．凱勒，從不淺嘗則止；遭受挫折時，更要像箇疾在身的劉俠女士，履仆履起。 2.這齣舞台劇的配樂實在奈人尋味！它運用了樹琴、小提琴、雙簧管、鑼鼓、琵琶、二胡……等樂器，以至各霸一方的中西樂器能夠相互輝應，營造出時而婉轉悠揚、時而雷停萬鈞的景象。 六、選擇題：(50％)請畫卡作答（1-10題，每題2分；11-40題，每題1分） ★第一部分：單一選擇題 1.下列各組「 」中的字，何組讀音相同？ (Ａ) 「瞭」望／「鐐」銬 (Ｂ)「偌」大／「諾」言 (Ｃ) 烘「焙」／「蓓」蕾 (Ｄ) 「悶」熱／煩「悶」。 2.「 」中的注音寫成國字後，何組相同？ (Ａ) 精「ㄓˋ」勻稱／接踵而「ㄓˋ」 (Ｂ)觀者如「ㄉㄨˇ」／防「ㄉㄨˇ」 水患 (Ｃ)枝葉扶「ㄕㄨ」／生鮮「ㄕㄨ」果 (Ｄ) 精疲力「ㄐ一ㄝˊ」／「ㄐ一ㄝˊ」長補短。 3.下列「 」中的字，何組讀音相同？ (Ａ)追本「溯」源／撲「朔」迷離 (Ｂ)「渾」濁不清／魚目「混」珠 (Ｃ)活「蹦」亂跳/緊「繃」著臉 (Ｄ)令人「惋」惜／壯士斷「腕」 4.下列何組「 」中的三個字，讀音完全相同？　 (Ａ)「間」壁人家／「間」不容髮 (Ｂ)夜觀星「宿」／借住一「宿」 (Ｃ)「當」機立斷／汽車「當」鋪 (Ｄ)頭髮「卷」曲／漫「卷」詩書。 5.下列各組「 」中，何組字義前後不同？ (Ａ)「造」飲輒盡／「造」訪老友 (Ｂ) 管「轄」／「轄」制 (Ｃ)「休」嫌怠慢／「休」惹人說不是 (Ｄ)得之「於」人者太多／不汲汲「於」富貴。 6.下列何組「 」中的詞語，前後意義完全相同？(Ａ)富貴「人家」／官宦「人家」(Ｂ)「年歲」漸長／「年歲」不佳(Ｃ)「生意」盎然／小本「生意」 (Ｄ)「紅顏」多薄命／「紅顏」棄軒冕。 7.下列「 」中的國字應用，何組完全正確？　 (Ａ)神情憔「悴」／心力交「瘁」／人文薈「粹」 (Ｂ) 範「籌」／「躊」躇／陶「鑄」性情 (Ｃ)枯「燥」乏味／鼓「譟」／心浮氣「噪」 (Ｄ) 煙霧「繚」繞／眼花「撩」亂／窮困「潦」倒。 8.下列有關「甲骨文」及「金文」的敘述，何者正確？(Ａ)甲骨文的別稱有：「殷墟文字」、「籀文」，多刻在牛骨及龜甲上 (Ｂ)商 周時代鑄刻在青銅器上的文字，稱為「鐘鼎文」，即為金文 (Ｃ)東漢 許愼撰寫的說文解字， 所收文字以「甲骨文」為主 (Ｄ)金文是商 周時代用來記載占卜結果的文字，故又稱「卜辭」。 9.【甲】倏忽【乙】亙古【丙】彈指【丁】素來【戊】剎那【己】頃刻【庚】咫尺【辛】霎時。 以上形容「時間短暫」的詞語，總共有幾個？ (Ａ)四個 (Ｂ)五個 (Ｃ)六個 (Ｄ)七個。 10.【甲】親舊知「其」如此 【乙】或置酒而招「之」 【丙】極「其」言 【丁】「茲」若人之儔乎 【戊】茲「若人」之儔乎 【己】以樂「其」志。 上列選項的文句乃出於五柳先生傳，而選項中「 」所指