《优》构建自觉数学课堂.docVIP

【网络直播】名师课堂之 潘建明 “找规律” ????录入：刘茂全????时间：2012-10-22????点击次数：659???? 【大 中 小】 ? 授课人：潘建明 课? 题：找规律 研讨主题：构建自觉数学课堂??? 地? 点：金坛市华罗庚实验学校 ? 构建自觉数学课堂 人物简介： ??? 潘建明，现任金坛市华罗庚实验学校党总支书记、江苏省教授级中学高级教师、全国模范教师、中国数学奥林匹克高级教练、江苏省“人民教育家培养工程”首批培养对象、江苏省特级教师、常州市初中数学教育潘建明名师工作室领衔人，自觉数学教育创始人。发表学术论文一百五十余篇，出版《解读自觉数学课堂》等多部学术专著。国家教育部“国培计划”首批专家库成员，在全国送培送教达200余场次。 话题背景： 现在我们正处在新旧教育教学方式冲突、转型和更替时期，教育的理性是如何让数学素质教育走向有效和高效？如何走向优效和优质？如何走向有序和有道？这些都是我们数学教育人不得不深入探究的重要问题！我们关注的课堂教学质量应从“有效”——“高效”——“优效”——“自觉”，优效课堂教学的本质就看高效教学的“持续性保持”中有没有“道”，有了“道”优效课堂的“持续性保持”才能实现从服从走向自觉。 上位理念： 随着《义务教育数学新课程标准（2011）》版的执行，新课程改革已经走向内涵发展期，最显要的特征是数学教学文化要从“以教为中心