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2012届高三高考数学考前指导 一、回顾常考知识点，查漏补缺： 1．进行集合运算时，应注意到的特殊性并验证。要正确规范使用集合符号。研究集合问题时，一定要抓住集合的代表元素理解集合，常见有等。 2．在应用条件时，易忽略为空集的情况。 3．否命题和命题的否定不一样，否命题是将条件与结论均否定，命题的否定只否定结论，但要注意全称命题与特称命题的否定是固定的形式，即全称命题的否定是特称命题，反之亦然。 4．充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件，用“出不出得去？”，“回不回得来？”来判断，一定要认真审题，弄清什么是条件、什么是结论。 5．求解与函数有关的所有问题必须格外注意“定义域优先原则”，如中。 6．求函数单凋区间时，易错误地在多个单凋区间之间添加符号“”和“或”；单调区间不能用集合或不等式表示；但也须注意的是，函数的定义域若由多个区间构成，则必须用符号：。 7．函数图象是解决函数问题的最重要手段，尤其是“函数、方程、不等式之间关系的问题”，均须借助图象达成，因此，对于常见基本初等函数以及一些常见组合型函数，我们要了解其图象特征，方便解题时运用，如一次分式型函数，双钩函数等。另外，对函数图象的变换（对称、翻转、平移等）要熟悉。 8．函数图象的变换一定要作用于单个变量。对含绝对值的函数图象变换要熟悉。 9．分段函数在近几年来高考出现的频率比较高，常见：“知式选图