走进化学实验室.ppt分析
课题3 走进化学实验室 (化学实验基本操作) 学习化学的一个重要途径是__________, _______是科学探究的重要手段。 科学探究 实验 共同学习实验室规则 Hi,以后会常见面,请记住我好吗? 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试剂瓶 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 滴瓶 铁架台(包括铁夹和铁圈) 烧杯 量筒 集气瓶 你能说出我的名字吗? 水槽 药品使用原则 保证安全有三不,节约药品取适量。 实验室药品取用规则: 1、取用药品,应注意节约,如果没有说明用量,一般应按_________取用,液体是_______,固体只需______________。 最少量 1-2mL 盖满试管的底部 2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________. 指定的容器内 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 用水冲洗 3、实验时不小心将药液溅到眼中,首先应__________ 1、固体药品的取用: 固体药品通常保存在_________里,取用固体药品一般用_____________,有些块状的药品可用_______夹取。 广口瓶 药匙(或纸槽) 镊子 镊子 药匙 纸槽 适用于稍大的块状固体 适用于颗粒或粉末状的固体 适用于颗粒或粉末状的固体 一横二送三直起,块状药品莫竖投。 1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么? 2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么? 思考: 横口立 斜底立 方法1:倾倒 注意事项: 1、细口瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完 要倒放 要向手心 要紧挨 盖好,放回原处 液体药品通常盛在________里. 如何将细口瓶内的液体倒入试管内? 细口瓶 塞倒放.试管倾.口相靠.签向心 2、液体药品的取用:P19 瓶塞倒放口紧挨,标签防腐向手心, 试管倾斜注药液,盖塞向外放原处。 讨论:P19 1.防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂. 4.避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分反应而变质. 3.防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签. 2.防止液体流到试管外. 方便下一次取用药品. 注意事项: 1、细口瓶塞 2、抓握胶头滴管 3、使用完 要倒放 要稳当 盖好,放回原处 方法2:滴加 2、液体药品的取用:P19 判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时,为防止滴到试管外面,可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) × × 如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理? 思考:如何取用一定量的液体药品呢? × 取用一定量的液体药品,常用______量出体积。量液时,量筒必须______,视线要与量筒内液体的_______________保持水平。 量筒 放平 凹液面的最低处 读数偏小,实际所取的液体体积偏大 仰视.俯视读数怎样呢? 读数偏大,实际所取的液体体积偏小 仰视: 俯视: 如何选择量筒? (如量取8mL水,选用多大量程的量筒?) 选择一次性能量取的最小规格的量筒. 1、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)。 多 凹液面最低平视线,俯读拉高仰读拉低。 2.某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为 ( ) A.大于10毫升 B.10毫升 C.小于10毫升 D.无法判断 A 二、物质的加热 1、酒精灯的使用方法 正确的点燃与熄灭 错误的点燃 思考:为什么不能用嘴吹灭?除此以外,还应注意哪些问题? 三 焰心 内焰 外焰 外焰 内焰 焰心 外焰 灯帽 嘴 立刻用湿抹布扑盖 操作:点燃酒精灯,取一根木棒,拿住一端
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