[西交16年12月补考教育人类学》作业考核试题.docVIP

----------------------------------单选题---------------------------------- 1.??绝对的自制只是幻想，个体需要（ ）去成长和变得成熟。 . 内省 . 集体 . 营养 . 锻炼 正确答案：?????? 2.??榜样激发（ ）的欲望，并“驱使”青少年努力使自己与榜样相似。 . 反思 . 创作 . 颠覆 . 模仿 正确答案：?????? 3.??动作语比我们所使用的口头的和文字的语言要（ ）得多。 . 滞后 . 古老 . 复杂 . 简单 正确答案：?????? 4.??威廉·冯·洪堡(Wilhlm von Humolt)(1767年6月22日—1835年4月8日)，生于德国波兹坦(Potsm)，是（ ）的创始者。 . 柏林自由大学 . 柏林工业大学 . 柏林洪堡大学 . 波茨坦大学 正确答案：?????? 5.??让-雅克·卢梭 (Jn-Jqus Roussu，1712年~1778年），（ ）十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。 . 法国 . 英国 . 德国 . 意大利 正确答案：?????? 6.??卢梭的教育思想是从他的（ ）出发的。 . 建构主义 . 自然人性观 . 存在主义 . 宗教观 正确答案：?????? 7.??在模仿过程中，个体走出自我，使自己与世界结为一体，从而能够将（ ）转为内部世界，将感受融入内部世界。 . 自身 . 外部世界 . 他者 . 认识 正确答案：?????? 8.??生态主义教育的形式主要有多元文化教育课程、生态政治课程观、开发教育、后现代课程观、（　　　）。 . 生命教育 . 国际理解教育 . 价值教育 . 道德教育 正确答案：?????? 9.??狭义的仪式，则专指宗教的祭祀与礼拜仪式，早期人类学所指的仪式多与（ ）相关。 . 人际交流 . 家庭生活 . 社会合作 . 宗教崇拜 正确答案：?????? 10.??通过接触生活中的人们，儿童创建了个人的（ ） . 个性 . 兴趣 . 语言 . 自我图像 正确答案：?????? 11.??通过游戏，儿童可以向我们展示有关他们自己的（ ）等方面的信息。 . 知识水平 . 文化背景 . 年龄特征 . 家庭背景 正确答案：?????? 12.??亚里士多德认为，（ ）即模仿 . 语言 . 逻辑 . 想象 . 艺术 正确答案：?????? 13.??以下哪一种游戏不是社会性游戏。 . 观看电视 . 纸牌游戏 . 角色游戏 . 亲子游戏 正确答案：?????? 14.??在与自身动作语的模仿关系中，个体可以通过自己的表现体验（ ）。 . 自我 . 他人 . 世界 . 关系 正确答案：?????? 15.??联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会学习、学会生活、学会做事以及（ ） . 学会生存 . 学会认知 . 学会交流 . 学会共同生活 正确答案：?????? 16.??在柏拉图看来，模仿是人的条件（onitio humn），它使得（ ）成为可能。 . 劳动 . 教育 . 交往 . 想象 正确答案：?????? 17.??只有在以一种积极的态度去维护其他国家的（ ）的基础之上，我们才有可能实现和推进国际间的交流与理解。 . 共同点 . 利益 . 差异 . 尊严 正确答案：?????? 18.??洪堡认为，大学的基本组织原则有二：寂寞和（ ）。 . 民主 . 自由 . 求真 . 创新 正确答案：?????? 19.??图画和图像在意识发展之前就已经存在了，主要是出于人们对（ ）的恐惧。 . 出生 . 存在 . 衰落 . 死亡 正确答案：?????? 20.??按照教育发生的场域不同，儿童的手势教育可以分为学校教育、家庭教育、社会教育和（ ）。 . 环境教育 . 爱国教育 . 感恩教育 . 网络教育 正确答案：?????? 21.??想要对动作语进行解读，就必须要以（ ）方式进行。 . 实践的 . 单独的 . 模仿的 . 批判的 正确答案：?????? 22.??学习可以看做是一种（ ）的模仿。 . 复制式 . 替代式 . 创造性 . 无意识 正确答案：?????? 23.??按照本亚明的观点，儿童具有将自己和世界发生联系的模仿能力，这种能力使得儿童自身与世界（ ），并可以